“我不知道，我也不太瞭解，我得先去上課了。”
女孩想要離開的想法很明顯，常雨涵讓開了位置。
她看向林織，眼裡帶著不甚明顯的憐憫說：“我們再問問其他人吧，如果他真的出軌了，一定有跡可循。”
常雨涵心裡有些為林織可惜，但畢竟是很久都沒見面的跨國戀，異地戀就容易出事，何況還隔著國界和時差。
她再次在心裡唾棄了不告而別的韋錦榮，都三十多歲的人了，何必把事情弄成這樣。
走出幾步的女孩聽見了常雨涵的話下意識停住了腳步，回頭看向了常雨涵和林織。
“你們是老師的朋友嗎？”
剛剛還表示要急著去上課，不願意多談的女孩如今主動搭話，常雨涵點了點頭，看向了林織，沒有主動介紹林織的身份。
在同性婚姻法出臺後，什麼性取向都成了很正常的事情，但依舊有些人排斥，加上雙性戀與同性戀、異性戀一樣都是一種性取向，不會有人特地進行標榜，所以她沒有擅自說出林織的身份。
林織望向女孩道：“我是他的男友。”
“怎麼可能，老師沒說過他喜歡男生。”
女孩下意識反駁，說完後她也察覺自己的話可能有些不妥，有些生硬地轉移了話題。
“如果你是老師的男友的話，怎麼會不知道老師去哪兒了，他也沒告訴你嗎？”
常雨涵不自覺皺了皺眉，她也是察言觀色的人精，怎麼會察覺不出來這女生的異樣，這種故意嗆著林織讓林織難堪的感覺，可不正常。
常雨涵能感覺到的事，林織自然更深切的感受到了。
那隱隱約約的敵意在林織這兒格外明顯，不用說這個女孩應該對韋錦榮抱有一些特別的情感，不排除他們有親密關係。
怎麼，韋錦榮在她這兒表現的是純正的異性戀嗎？
林織不是原主，倒沒有什麼其他情緒，只是有些玩味，這女孩有點問題，但估計並不清楚古畫的事情，韋錦榮在BV幹了五六年，隱藏手段高超，不會讓局外人知道內情。
“沒有，他忽然失去了聯絡，我擔心他出事了，所以來找他，同學，你真的不知道他去哪裡了嗎？”
林織仿若沒有感覺到女生的情緒，神色擔憂的詢問。
“我真的不知道。”
女孩搖頭，沒再和林織他們說話，看著大廳的時間，快步跑去上課了。
常雨涵嘀咕：“這人的態度真是莫名其妙。”
林織望著女生的背影，認為她應該知道什麼。
在他問出那句話的時候，女生的表情有些懷疑，甚至說不知道的時候看向他的目光隱隱帶了些得意，彷彿知道什麼他這個正牌戀人都不知道的內情。
如果她真的喜歡韋錦榮，聽到韋錦榮不見的訊息肯定會擔憂，可她沒有，彷彿她知道韋錦榮沒有出事，韋錦榮應該和她說了什麼。
公司居然沒有查到她這條線嗎，而且就這個人情緒掩藏的手段來看，似乎就是個普通人，沒有經過什麼特殊訓練，韋錦榮能告訴她什麼？
林織：“我們去前臺問問吧，感覺她應該和錦榮比較熟悉。”
常雨涵十分贊同林織的話，和他一起再去了前臺。
接待小姐姐剛剛努力地豎起耳朵聽熱鬧，也聽到了林織的身份，面上接待的笑意更加真誠，外加一點掩飾不住的八卦之光。
在林織的詢問下，她很快說了女生的身份。
“她叫聶靖雯，一年多以前就被韋老師一對一輔導過，當時她是要考英語四級，找韋老師給她輔導英語，大概是一兩個月，過了之後她就沒來了。”
“今年她是考六級，所以又報了韋老師一對一的輔導班，我們機構一對一的價格並不便宜，尤其是韋老師這種金牌輔導老師，韋老師半個月前辭職了，她沒有退錢，找了另外的老師，不過不是三天來一次，而是一週來一次，一個月四節課，今天就是她最後一節課了。”
因為機構不會提供輔導人的地址和電話以及學校，所以接待小姐姐只說了這麼多。
林織詢問道：“韋錦榮在機構裡有其他來往比較密切的人嗎？”
“韋老師在我們這兒很受歡迎，為人比較成熟風趣，和其他老師們的關係都挺不錯，但比較密切的好像也沒有，因為韋老師也比較忙。”
“他講課質量很高，約過他輔導的學生家長們經常是他的回頭客，甚至想定長期，韋老師很少上門輔導，但這樣照樣排的很滿，”接待小姐姐特別強調說，“有人想給韋老師介紹物件，但韋老師說自己有喜歡的人，一概婉拒了，大家都覺得韋老師是很專一深情的人。”
“對了，這是韋老師的工作牌，他走的時候忘記拿走了，你們是他朋友的話，就先放在你們那兒吧。”
接待小姐姐將工作牌放在了檯面上，卡牌裡面有著韋錦榮的照片和名字，背後是教育機構的名字。