接下來我還想說，我非常感激人生這個命運的饋贈，它讓我靈魂和人格得到重塑。
我以前一直以為，我的人格是完美的，我是自豪的，我不為活著而感到艱難。可此時我想告訴全世界的父母，養孩子，如演戲，如寫作，在某一定的程度上來說，都是對我們人格的重塑，將我們陰暗面變得圓滿，將我不好的一面通通變得美好。
最後我想說，我為那一次決策感到人生圓滿，因為它讓我內心得到救贖，我一直以為我成為超級巨星，能給我內心最愛的媽媽一個救贖，所以我勵志要做一個能影響世界的超級巨星，我覺得那樣的人生才是有意義的。
可現在我想告訴大家，幸福有很多種，人生不一定非要成功，平凡亦可得到自我救贖：我為我這一段人生旅途而感到滿足，為我這一生所有的經歷感到靈魂和自尊的熨帖，我一直很幸福，感恩我所經歷的一切！謝謝大家！
願在座諸位，都能有一個即使平凡、卻依然有健康幸福的能力，有愛人和自娛自樂的健全人格，有彼此熨帖的靈魂伴侶相伴，感謝大家！
（鵬城卷完：全文完）
（番外大婚：溫溫）
夏日的京城有一股悶熱之感，教室裡雖然有空調的，可華清附中校長鼓勵大家節約用水用電，一般只要天氣沒有熱死人，依然會鼓勵大家用風扇而不是空調。
初三（一）班裡聚集了大多數的學霸，大家都在瘋狂複習和做試卷。
顧寧溫作為科科第一的學霸，她是從來沒有學習的煩惱，可她有自己的小心思不好對人說。
她就百無聊賴地轉著筆，聽著同學們討論題。
忽然，背後的關星星突襲撓了撓顧寧溫的後背，“溫溫，快幫忙看看這道題怎麼做？”
顧寧溫轉過身，只是簡單看了看題目，然後隨意指了指幾個對角線，說；“你在這裡畫幾條對角線，就大概會有四五種解法了，你想聽哪種？”
關星星簡直是用星星眼看她，“好溫溫，我要聽最簡單的，你知道，這數學簡直就是我的剋星。”
果然，顧寧溫這麼一解後，關星星立馬就發覺她居然聽懂了，比她家裡那個華清大學的教授爸爸講的還更能聽懂，神了。
關星星立馬崇拜道：“哇，真的可以啊，溫溫，你簡直是比我爸還厲害，以後你去華清當教授吧。”
顧寧溫興致缺缺，“我以後要進部隊製造武器或者去研究所造原子彈，要是隻教書的話，會不會太無聊了”
關星星這個小姑娘居然恩恩點頭，“是吼，我也覺得我爸太無聊了。”
旁邊鄭心盈一個沒忍住，噗嗤一聲笑了出來，“好，溫溫真有志氣，以後你要是第一個製造出武器來，我讓我爸他們部隊先來鑑定鑑定看看，要是真的厲害的話，先第一批賣給他們部隊去。”
幾人小心翼翼在那裡討論，旁邊不知被好幾個男生女生聽到了，都忍不住噗嗤一聲笑了。
任憑誰聽到十一二歲的小姑娘說要製造武器，製造原子彈都會覺得十分搞笑吧，偏偏這幾個小姑娘都長得玉雪可愛，尤其是顧寧溫，只一眼就讓好些人盯著她轉不過彎來了。
顧寧溫是班裡的學習委員，她的成績科科第一，大家就算想笑，也只能善意地提醒，“顧寧溫，要製造原子彈可不容易，聽說要會好多東西。”
顧寧溫立馬給男生科普了高中物理，大學物理，以及原子彈需要的核反應知識等，直接將班上的人震的目瞪口呆。
眾人：這人還是人嗎？
叮鈴鈴。
下課鈴響了，剛好是課間休息，顧寧溫關星星幾人去上完洗手間回來，幾個小女孩就手牽手回了教室。
整個初三年紀組，顧寧溫是跳級上來的，才十二歲就初三了。
關星星等人都是十五六歲了，作為青春期的大姑娘了，已經知道班上誰喜歡誰，誰討厭誰這種話題了。
到教室後，關星星就偷偷問另外兩個好朋友，“喂，問你們個問題啊。”
鄭心瑩看她一眼，“什麼問題啊？”