當晚8點，一個全新的欄目、一個全新的影片透過了稽核。
封神之作第一期：《遊戲製作人》與一次大型的行為藝術！
喬老溼的粉絲們都懵了。
什麼情況？不是在裝死嗎？
裝死了三天之後，再度頂風作案？
而且，還是同一個遊戲的恰飯影片？
這是搞事情啊！！
最近“喬學”在各大影片網站上莫名火了起來，雖然其他影片作者也都發了類似的影片，但喬老溼畢竟是第一個，這個鍋肯定是要背好的。
這種情況下發影片，可想而知評論區肯定要被那些刷梗的人給完全攻佔！
這是……破罐子破摔了嗎？
反正口碑也無法挽回了，但想一想黑紅也是紅，藉著“喬學”的熱度，再恰一波飯？
考慮到喬老溼現在的處境，粉絲們很難不產生這樣的聯想。
網友們紛紛懷著忐忑、擔憂或者看熱鬧不嫌事大的心情，點開影片的同時，提前做好了開噴的準備。
然而喬老溼影片開頭的第一句話，直接把他們的嘴給堵上了。
“大家好，我依然是你們的喬老溼。”
“我知道大家想說什麼，不過在大家開噴之前，我首先要很遺憾地向大家宣佈一件事情。”
“在三天前，也就是四月一號的愚人節，我們開展了一場大型的行為藝術，並取得了圓滿成功。但，這次行為藝術測試的結果，卻讓人感到很難過。”
“沒錯，這次行為藝術的主題是：在網路資訊時代，一個惡意賣傻的短影片，和一個耗資數百萬、內涵豐富的精品遊戲，哪一個更容易爆紅？”
“經過我們的試驗，我在此很遺憾地向大家宣佈結果。”
“是前者。”
有很多人本來要開噴，結果這段開場白瞬間把他們嘴邊的話給堵回去了。
只剩下了困惑。
哈？行為藝術？
這是哪一齣啊？
帶著疑惑，繼續往下看。
喬老溼在影片中繼續介紹。
講解了一下行為藝術的概念和定義之後，他又開始介紹這次行為藝術的目的。
按照喬老溼的說法，這次的行為藝術完全是由騰達所發起的，它的目的是探究一個相當深刻的主題：
在網路資訊時代，人們面臨著太多資訊，這是一個資訊爆炸，同時又資訊極度匱乏的時代。
資訊爆炸，是說每個人都能在網上看到海量的資訊，一座小城市發生一件不起眼的小事，也許就因為某些原因而一夜爆紅，第二天就全國都人盡皆知；
資訊匱乏，是說在海量的資訊之下，那些真正有價值、有意義的資訊被大量快節奏、娛樂性強、以噱頭博人眼球的垃圾資訊所掩蓋。
所以，這次行為藝術進行了一次對比：
喬老溼和許多影片作者各自發布影片，影片的內容很簡單，就是透過誇張的語調和用詞來跪舔，所有人的影片同質化嚴重，甚至解說詞都一模一樣。
這個影片為了博人眼球無所不用其極，包括中英文混雜、大量的語氣詞等讓人反感的因素。
它的本身是無價值、無意義的，但當這麼多的影片UP主同時釋出，而內容本身又充滿噱頭、博人眼球，那麼網友們就會自發跟風，瞬間形成一種特殊的傳播趨勢！
“喬學”的快速興起，恰恰驗證了這一點。
一個惡意賣傻的短影片，因為足夠拉低下限，因為跟風的人足夠多，竟然真的火了起來，變成了一個熱梗！
這很好地證明了，在這個時代，也許大多數你以為的意外爆火，背後都有推手！
反觀騰達釋出的新遊戲《遊戲製作人》，則是一個賣相不那麼好的作品。