孟暢愣住了，他還以為自己開啟兔尾直播的方式不對。
這是什麼情況？
按照其他直播間的尿性，首頁上不應該是一個穿著露臍裝、熱褲的小姐姐在跳舞感謝禮物嗎？或者，至少也該是一個熱門遊戲的主播在激戰正酣吧？
結果兔尾直播的首頁，竟然是一個老教授在講課？
這特麼……
孟暢一時間陷入了茫然，完全想不通這到底是怎麼一回事。
再看孔哲敏教授直播間中的彈幕。
“竟然是在講課？”
“這可是貨真價實的大佬啊！”
“教授講得真好，深入淺出，我這個學渣也能聽懂。”
“都別發亂七八糟的彈幕，認真聽講！”
“原來兔尾直播不只是個直播平臺，還是個學習平臺？”
“愛了愛了，果然兔尾直播的宣傳是有備而來，我就說為什麼會對整個直播行業發起AOE攻擊呢！”
“兔尾直播跟其他的那些妖豔賤貨完全不一樣啊！”
看著彈幕上的討論，孟暢突然心裡“咯噔”一下，感覺不妙。
壞了！
被裴總暗算了！
孟暢是個聰明人，看到直播間的內容之後，再聯絡一下觀眾的反饋以及宣傳片的方向，立刻就明白了是怎麼回事。
目前兔尾直播處於剛剛上線的測試階段，因為沒有太多的宣傳，所以人數並不多。而裴謙為了多花錢，買的頻寬綽綽有餘，所以觀看很流暢，沒有任何卡頓的現象。
兔尾直播不造假，所以各個直播間的人氣看起來非常寒酸，首頁孔哲敏教授的直播間也就那麼幾千人，而其他的那些直播間人數就更少了，有些只有個位數的觀眾，甚至還有些直播間的觀眾數直接就是零。
但與此同時，這些直播間的氛圍非常好。
其他直播平臺的直播間一點進去，彈幕確實非常多，密密麻麻地鋪滿了整個螢幕，但仔細觀察一下就會發現，這些彈幕裡有釣魚的、有反串的、有自動回覆的、有引戰的……
環境可以說是烏煙瘴氣。
但兔尾直播的彈幕環境卻好得很，因為凡是留下來的，都是對孔哲敏教授講的內容感興趣的，而面對這樣一位德高望重的老教授，大部分人也不會有釣魚或者玩梗的想法，彈幕環境自然就好了很多。
也就是說，兔尾直播上線得雖然非常倉促，沒有幾個高人氣的大主播、資料看起來也十分慘淡，但它卻有著自己得天獨厚的優勢，就是直播間的內容和良好的彈幕環境！
這樣一來，宣傳片的內容就完全可以理解了。
兔尾直播的這個宣傳片表面上是把整個直播行業全都AOE了一遍，暗諷看直播會荒廢時間、學不到東西，最後一無所成。
但實際上，這個宣傳片的深層目的是凸顯出兔尾直播和其他直播平臺的差異！
在其他直播平臺上長時間看直播，確實會荒廢時間、學不到東西，因為直播的大部分內容都是遊戲和美女，說白了就是單純的娛樂。適度觀看可以放鬆身心，但如果沉迷於此，肯定會荒廢時間。
但兔尾直播不一樣，上面有非常豐富的課程內容。
當然，這些課程內容的強度肯定比不上正經在高校裡的學習。為了讓普通人也能聽得懂，大部分青年講師和教授都會選擇最為淺顯易懂的知識進行講解，理解起來沒有什麼難度，自然也就不會特別高深。
但再淺顯的內容，也比純粹的娛樂要強。
哪怕這些都是非常初級的內容，觀眾們看完之後至少可以擴充套件自己的知識面，是有益處的。
還有很重要的一點在於，人其實都是有求知慾的。
大部分人之所以厭惡學習，主要是因為在學校中的學習往往伴隨著硬性的考試要求，往往過於重視學習的效率而選擇了最為高效但枯燥的教學方式。
而孔哲敏教授在兔尾直播上講的內容，性質上更加接近諸子講壇或者公開課之類的，內容沒有那麼深奧、晦澀，在講課的過程中也非常注重方式方法，所以不會引起觀眾的反感。
諸子講壇和艾麗島網站上很多知識科普類UP主的火爆，足以證明普通大眾對於知識是有天然的求知慾的。
而且，在直播平臺上講課，這本身也已經足夠特別了。有些人哪怕聽不太懂，也會處於好奇和新鮮感聽一段時間再走。
於是，就變成了現在的情況。
孟暢是個聰明人，很快就意識到了的處境。
他的處境非常不妙！
雖然從目前直播間的各項資料來看，兔尾直播的熱度並不高，但這種時候本來就不能看單純的資料！
兔尾直播上線第一天，最成功的地方在於給所有人留下了一個足夠獨特、足夠特殊的印象。
透過宣傳片和兔尾直播上面的內容，兔尾直播成功地和“知識直播平臺”這個概念繫結了，很多人一聽到兔尾直播，下意識地就想到了上面的各種課程。