不過紀凌要的，是所有字跡闆闆正正，讓看書的人便於閱讀，所以字型不能太花哨。
能掌控好這樣筆法的，萱夫人跟耘先生自然在其中。
耘先生立刻答：“這有什麼，還需要多少字，我來寫。”
但剛說完，耘先生感覺自己好像又給自己找了個差事？
旁邊的吉新感同身受。
他也是又找了個差事啊，一邊忙著下面縣城的事，還要管著印刷廠。
幸好城與城之間的路修得極好，他也學會了騎馬，否則根本顧不過來。
就算這樣，他都因為這些事瘦了很多斤。
當然了，吉新也願意這麼做，他明白印刷書籍代表的意義。
這些書籍發到各個官學，所有人都會明白印刷書籍的意義。
唯獨有一點不好。
活字印刷術什麼都好，就是原理太過簡單，估計不到半年時間，天下人都能學會。
對此紀凌一點也不介意。
別說印刷術了，等紀國有了絕對的自保能力之後，造紙術，制肥皂，都是要公開的。
搞技術壟斷這種事，紀凌做不來，更別說這些東西本就源自華夏勞動人民的智慧。
解決官學課本的問題後，紀凌感覺完成一件大事。
其實現在看來，紀國的運作模式約莫快進了幾百年。
幾百年的智慧結晶又怎麼會差？
紀凌已經做好準備，迎來紀國蓬勃發展的一年。
他也很好奇，已經完全全面改進的紀國，到底會帶來什麼樣的驚喜。
看著一個國家從一清二白，再到吃得起飯，又有了完善，較之同時代先進的制度模式。
這種成就感無與倫比。
周朝六百二十五年，紀凌來的第六個年頭。
一切基礎已經打好，就看今年的了。
進入三月，紀國上下果然忙碌起來，紀伯已經連著加了好幾天的班。
不是這個城想要建廠，就是那個郡縣想要修路。
更有官員帶著百姓開耕土地。
至於收服野人部落這種事，都不用他吩咐，也不用兩個兒子親自過去，郡縣的官員們爭著去做。
為什麼？
因為這算政績啊。
今年頭一年當差，要是做得不好，明年就當不成了！
好不容易從平民到官員，誰都不肯放過這些機會。
本來想躺平的貴族子弟見此，直接傻眼。
在國子監的時候，這些同學們就卷得厲害，他們本來沒事吃吃酒聽聽曲的貴族子弟為了跟上進度，只能賣力學習。
怎麼現在都畢業了，你們還在卷啊。
都是知縣，要是他們做的政績好，自己做的政績不好。
不說國君了，他們家裡都會找他們的麻煩。
不少人終於意識到，紀國現在跟之前不同，想吃老本？不可能。
沒點真才實學，沒有真本事，在這絕對混不下去。
好在貴族子弟裡也有整齊的，那個叫谷晨的就不得了，雖說比不上吉新跟樊璇，但也很厲害了。
現在整個谷家都對谷晨捧著，別看他原來只屬於小宗，可他的能力跟成績，讓谷家根本不管大宗小宗，只要好用，只要是人才，他們谷家就歡迎。
這樣的情形，吸引不少不得志的小宗子弟。
他們猛然發現，雖然出身比不過大宗的人，可他們藉著本事，同樣有出頭之路。
紀國就是這樣一個充滿機遇跟機會的地方。
有能力者上！