☆、 以眼還眼以牙還牙（四十）
校長看著群情激昂，只得暫且按捺住一肚子的火，好言好語的對夏夜說：“相信我，受傷的是教導主任，我一定會秉公辦理！”
“我相信。”夏夜回過頭對身後圍觀的同學說：“我們都相信校長，對吧。”
沒有人回答他。反而大家都莫名其妙的看著他，這段時間學校的所作所為很難再讓人信任，夏夜又不是不知道，可他為什麼要那樣說？
校長見沒人響應，心也是往下一沉，這說明學校的做法已經引起了公憤，學校在學生中的信譽度急劇下降，這不是什麼好現象。
但現在他顧不上這些，只想解燃眉之急，見夏夜態度突然來了個大轉彎，心裡一喜，果然聰明，懂得識時務者為俊傑！
校長順勢而下，笑眯眯的說道：那好，同學們讓開一條路，就讓我把他帶走吧。”
“帶走沒問題，等他說出是誰指示的也不遲，大家都對這個問題感到好奇呢？”夏夜又回過頭去，問：“是不是！”
夏夜在學生裡的人氣跟高，現在振臂一呼，響應的人多的是，一時間震耳欲聾的“是！”字幾乎戳破了校長的耳膜，他有些狼狽。
“我說你們，既然信任我，就該全權交給我，怎麼還有附加條件的嗎？”校長希望用激將法逼退學生。
“可是我們都有知情權啊。”夏夜有力的反駁道：‘這跟信不信任你完全是兩碼事！”
“就是，心中有鬼才不敢讓他說！”很多同學議論紛紛議論。
“你們再這樣胡鬧，我就開除你們！”校長被逼的走投無路，只得使出了殺手鐧。
”可以啊，最好把我們都要開除。一個也不要留，然後我們集體上電視臺，說明我們是為什麼開除的，校長，你看怎麼樣？”夏夜笑嘻嘻的說，每句話卻很有殺傷力，校長頓時蔫兒了：“你們究竟要怎樣？”
“求真相。求公平！”夏夜帶頭喊道。緊接著圍觀的人群跟著喊。
正在僵持不下，教育局突然來人了。
校長覺得太不正常了，即使教育局檢查學校的工作。也要等明天請早，哪有放學時間來的？
“這是怎麼回事？”來人指著圍觀的學生問道。
校長並沒有急著回答他的問題，他認得他，來人是教育局的黃主任。
“這麼晚了。教育具有特殊的事情要交到嗎？可以打的電話的，何必勞動黃主任您親自跑一趟？”校長不動聲色的探著口風。
黃主任的臉倏忽變得異常嚴肅。筆直的盯著校長：“你們學校被人舉報了。”
“什麼事？”校長心虛的問，心中已經有了答案。
“有人向教育局的官方網站發了一些影片，然後反應了一些貴校的黑幕，局長很重視。所以派我立刻調查。”
冷汗已經順著校長的脊背流了下來。
“黃主任是吧，有什麼需要我們配合的我們知無不言，言無不盡。”夏夜大大方方的走了過去。跟黃主任說。
校長的臉都嚇白了。
“我想問那些影片是真的嗎？”黃主任親切地問，現在任何一個幹部在公共場所都要有親民作風。這個要點黃主任掌握的很好。
夏夜嘴角不經意的勾起：“影片是我發的，所以任何法律責任我來付，反正我已經滿了十八歲。”
校長大吃一驚的看著他，不是答應好的等三天後聽我的回話的嗎？怎麼變卦了？並且還在暗中做手腳，這孩子也太不信守承諾了！
同時他心裡充滿了懊悔，當時就應該答應他撤銷對唐糖的處分，然後給影片裡的兩個主角處分。