沈倩聞言轉身走到座位每一列的排頭，數著每一列的人數，將紙和筆交給排頭第一人便分了下去，“請傳一下，謝謝。”
張洋是其中一列的排頭，他仰著頭小心翼翼看著沈倩，伸手接過她遞給的紙筆，與此同時反握住她的雙手，低聲寬慰道，“沒事吧？”
沈倩面無表情，輕輕地搖了搖頭。
張洋有力地握住沈倩的手，低語道，“別緊張，我一直在。”
不得不說，張洋確實很懂女孩子的心思，他的話，也的確讓沈倩倍感暖心。
“這節課我們做個小活動，大家在這白紙上寫下自己高中三年想要完成的事情。”孫老師開口道。
“無聊，威敏老師也玩過這套，寫的還是什麼‘十年後的你’。”張洋懶洋洋地不小心脫口說道，恰巧傳入孫老師耳中。
“寫完後交上來。到你們畢業那天，我會將你們今天所寫的再返還給你們，那時，你們自己再看看，這高中三年，想完成的事都做了嗎？實現了嗎？”孫老師認真解釋道。
張洋撐著腦袋，不再吭聲。
三年，不長也不短，誰也不知道未來會生怎樣的事情。尤其對於沈倩和顧言之這種突然轉校的學生來說，少了父母在身邊的陪伴，遠在他鄉，要適應一個新的環境，一切都是陌生的，免不了會孤獨和害怕。
所以，高中三年具體要做些什麼事兒，沈倩此刻腦中一片空白，不知如何下筆。
就在沈倩苦於下筆之際，一旁的張洋倒是埋頭寫。
這倒也是，反正他又不是這個學校的，也不可能在這裡畢業。隨便寫寫都無所謂，紙條是回收不來的。
但，在好奇心的驅使下，沈倩還是不禁斜眼瞟去……
『1沈倩喜歡我。』
『2沈倩一切順利。』
『3沈倩三年後——』
“你把我寫上去幹嘛？！快改了。”沈倩瞥見張洋寫的第一條就立刻指著質問道，心裡頭有股說不上來的感覺，既欣喜又不安。
張洋見她蹙眉指著第一條嚴肅問著，心裡很不是滋味，遮住紙張賭氣道，“我不改，我就要這樣寫。你別偷看我的。”
透過今天張洋的表現，沈倩漸漸瞭解他，出現這種情緒態度，往往得順著，不能來硬的。
“乖，咱能不能低調點？別明目張膽的寫這種情和愛的，我臉皮薄，怪尷尬的，聽話，塗掉第一條好不好？”沈倩反轉態度，柔聲勸慰道。
當然，沈倩心裡自然是不希望張洋真的塗掉的，只是嘴上說說，顯得矜持有度。
張洋啞然，默默將沈倩的名字輕輕劃掉，並在上方改成『1我喜歡的人喜歡我。』
“……你，你這有變化嗎？這不是脫褲子放屁多此一舉嗎？”沈倩無奈看了看紙，又看了看他，示意道。
張洋聽了，又驚訝又好笑，想知道一個女孩子在什麼情況下會對愛慕她的男生說這種不雅的比喻？這不禁重新整理了他對沈倩的認知。
“欸，你是怎麼看我的啊？”張洋放下筆，撐著腦袋側身看著她好奇問道。
“什麼啊？我不明白。”沈倩看著他，心裡忽而生出不好的預感。
“就是你有把我當異性嗎？因為我覺得你說話口吻有點像把我當兄弟。”張洋描述道。
“哦，我剛才比喻不恰當，說話略微粗狂了。”沈倩猛然明白他的意思，怕他因此消減了對她的好感，難為情道，“你是不是不喜歡我說這種粗俗的話？”
“你經常說嗎？”
“不！也還好……”沈倩一會兒搖頭否定一會兒又淡淡點頭，顯得很矛盾，但眼神始終直直看著張洋，不放過他臉上的任何細微情緒變化。