一些曾經在f城居住生活了多年的人，並沒有為體質的改變而離開，他們參加著f城的建設，著f城新生，煥出不一樣的活，他們不為曾在這裡著壓抑，無希望的日而討厭這座城市，相反，他們比任何人愛著，為有的存在，才讓他們有溫暖的，夠避風的港灣。
劉荇蘊和項瑥言進入f城時，經了非常嚴格的審查，守城的人員並沒有為被大眾所熟知的兩張面孔，而直接放行，非常認的確定了兩人的身份和沒有攜帶除官允許配備的武器外的殺傷性大的裝置才允許兩人入城。項瑥言對守城計程車兵給予很高的評價，並且下達了指示，讓帝國內其他城守向f城學習，城守必須要這樣認才保證城中人們安全。
車進了城後，劉荇蘊便被城中的建築物吸引，和其他城市相比，f城敢自稱綠城，其他城市絕對不反對，f城中四處可見綠地，綠植是是那著就十分柔軟的，不傷害到人的，由研究所經數次實驗後，培育出來的。劉荇蘊讓項瑥言把車停下，特跑去摸摸綠植，上手的感覺特別好。
f城的特色不單單是綠植多，還有很多在外面城市體驗不到的，像是軟綿綿的公共交通工具，鋪地的磚也是經特別處理的，在f城，處處可見對f級體質的特別照顧，在這裡的成長的人們，適應了這樣的生活環境，不到和其他體質人的差異，就不覺得自己是特別的，走出f城後，到不一樣的交通工具，他們還有些不適應。
“其實……”劉荇蘊著f城的環境，開口說了兩個字後，便沒再繼續往下說，他本想說，以他之前的體質，或許在這裡生活更適合一些，但這樣的話說出來，肯定傷害親人，在心裡默默嘆了口氣，世難有兩全事。“f城修得很好，處處體現了對特殊體質的人文關懷，可，卻忘記了，他們不只是城要人文關懷，還需要親人的照顧，需要溶入人群，需要溝通，雖然大家可以脫離現實，在網上溝通，但感覺還是有區別的。”
項瑥言打量著四周，“我十分慶幸，慶幸你並沒有被家人送到這裡生活。”
劉荇蘊愣了一下，對上項瑥言的視線，出他眼中的認，隨即便笑了，笑眼眯眯，“是啊，沒有送來挺好。”他應該慶幸有一雙非常愛護他的父母，家裡的兄弟姐妹待他友善，無論他做什麼給予支援，哪怕他有非常多的，說不清楚的東西，他們也無條件的信任著他，不懷疑，不質疑，這樣的愛，這樣的照顧，是他的幸運。
項瑥言抬手放在劉荇蘊的頭頂，他到了劉荇蘊眼有淚，劉荇蘊以前活得太辛苦，如果沒有覺醒，恐怕還繼續活得艱難，當父母老去，兄弟姐妹各自成家，等待他的將是什麼，項瑥言無法想象，也不去想，為那是不生的事。“要去他們生活的房嗎？”
“算了，不去了，”劉荇蘊搖了搖頭，他後悔去想應該到這裡生活的念頭，這樣的想法太傻了，太傷害人，以後也不提起。兩人沿著綠地慢慢的走著，劉荇蘊對f城還是很好奇，他對這個時的研究人員十分的欽佩，想到這麼多先進的理念，也對當初下令照顧f體質的帝王敬佩，且一傳一，繼承著這份堅守，不容易。
兩人到達f城的新聞，很快便出現在了天網裡，一些新聞記者紛紛出動，想要拿到第一手資料，只是等他們趕到f城，兩人已經離開，去了哪裡，自然不有人告訴他們。詢問帝宮？別現在講平等，但在絕對的帝權面前，平等只是空口號。不帝宮的言人，還是非常體貼的了份公告，王和王妃夫夫進行短暫的休閒旅行，為了更好的投入下一段工作中。
劉荇蘊到帝宮公開的公告，嘴角扯了扯，“這份公告似什麼也沒說，卻是什麼說了，只是民眾怎麼想？”
項瑥言十分想說，別人愛怎麼想就怎麼想吧，但是卻沒說出口，他只是挑了下眉，手裡拿著電板，了一條訊息，是兩人在f城拍的合照，項瑥言一直想布兩人的訊息，可惜機太少，這次他出行，他要多一些，是他自己賬號布，並不是帝宮對外布。項瑥言的訊息完後，一直關注著王殿下的迷弟迷妹們立刻點贊，然後才注意到殿下的是什麼，迷弟迷妹們此時有一什麼沒吃卻很飽的感覺。
劉荇蘊並不知項瑥言的訊息，這兒正抱著電板，和劉果聊天，劉果做水產，“這個之前就講，去了蝦線後，水煮就可，醮醬的醬汁做法，也有教你，水煮時，一定要注意時。這個做法就很多，簡單的就是加調料清蒸……”劉荇蘊絮絮叨叨的著劉果拿著水產，不停的指揮著，劉果在另一端有些委屈，老師說好要直播怎麼做的，怎麼現在卻成他說，他做？
劉荇蘊可不管徒弟是什麼想法，做為師父，他做得格外的好了，放在以前，就是師父領進門，修行在個人，哪裡像他這樣認仔細，還體貼到對情緒，這兒他懶得動，動動嘴也是很認的啊！手把手教什麼的，除非他回帝宮，不然，大概是不存在了。劉荇蘊把這個也在此次教學時，滲透給了劉果，劉果天賦有，也功，就是性軟了一些，他希望劉果夠頂起師門，現在就必須要鍛練他，不然現去找徒弟，再從頭開教，一時半兒，是難出徒。
劉果知道老師在忙著其他的事，他覺得做美食是一項很重要的事，可以增強民眾的體質，提升精神，老師既然把美食的事業放下，那麼老師在忙的事情絕對比這個還要重要，他卻想象不出是什麼樣的事，比這個還重要。把心裡那一點點的委屈放下，認的按著老師的說法努的做出新的菜，擺在盤裡，“老師，這個要怎麼吃？”殼那麼硬，的吃嗎？
“我怎麼做。”劉荇蘊拿出一個非常大的螃蟹，只是，他的螃蟹是活的。劉荇蘊麻利的把一隻活螃蟹拆了，裡面的肉和和黃清理的十分乾淨，一個接著一個，蟹肉準備做其他菜，蟹黃準備做蟹黃包。一邊處理，一邊還不忘記和劉果說明生熟的區別。劉果十分機靈的拿出幾隻螃蟹，也跟著做，這樣的機難得，他要快速的把菜學。
劉荇蘊的手很快，劉果起初有些慢，慢慢的速度也上來了，等劉荇蘊把醃好的蟹肉裹面下鍋炸，劉果也把蟹肉醃製完，劉荇蘊開始做蟹黃包時，劉果也把面揉好，還不停的問，面的軟硬度等問題。劉荇蘊將炸好的蟹肉裝盤，劉果才開始入鍋炸，腦裡全是剛剛老師做菜的程，沒一兒炸好的蟹肉出了鍋，嚐了一口，似乎差了點什麼，想要開口向老師詢問，就見老師開始包特別精緻的包，以前老師包的包有大有小，可再小也沒有現在的小，劉果忙把到口的疑惑嚥下，跟著老師學。