“什麼感覺?”醫生問。
寧馥左右轉了轉頭,感覺到眩暈退去,她在原地活動了一下肢體,“有點暈,不過在快速恢復的範圍內。我的眼震程度也不高。”
醫生:……
的確,正常人的反應即使不發生嘔吐,也會短時間內產生暈眩和身體失衡的情況。
那些反應不強烈,或者恢復常態的速度較快的,會被列為優秀。
像隔壁那個女生的狀態就只能算是將將合格,但那才是正常的反應。
而寧馥……她只是臉色微微有些發白,額頭上滲了一點汗,從椅子上走下來的時候很明顯,她已經完全找回了平衡。
顯示屏上記錄的資料也充分說明了這一點。
大夫的抽屜都是拉開的,裡頭放的是準備好的嘔吐袋。
但很顯然,這姑娘是用不上了。
後面還有不少專案。
包括腦電圖檢查、肌腱反射檢查、神經科檢查等等。
這些身體基本機能的檢查後是模擬駕駛和體測。
旋椅室的趙晨醫生在最後一名被測考生的單子上撕掉檢測碼之後伸了個懶腰,起身出門活動了一下,才看到好幾個檢測人員站在模擬駕駛室外面。
在看熱鬧。
“看什麼呢?”趙晨也走過去。
一個同事興致勃勃,稍微讓開身體,讓他從模擬駕駛室的單向玻璃處往裡看。他們的位置剛好可以看到裡面的螢幕。
“已經擊落一架了。”
同事說。
趙晨眨了眨眼睛,過了兩秒才反應過來——
竟然給考生開了戰鬥模式?
同事解釋,是腦電圖那邊先說這姑娘不是一般人,在雙眼閉合接受燈光刺激的情況下,她的腦電圖幾乎與現役男性飛行員腦電圖的中的優質I型完全重合。
當前對腦電圖功率譜的分析已經相對成熟,計算機分型與飛行學員的成績關係達到了非常的顯著的水平。
同通俗一點的話來說,就像修仙學武前都要摸摸根骨一樣,看骨相知天賦。
她就是那個會被大宗師大高手一眼相中的那個,俗稱“天賦異稟”。
腦電圖室的人給她記了透過,額外多備註了幾行字。
半個小時後一通電話打過來,模擬駕駛就給她多加了二十分鐘。
前十分鐘是正規專案,考生坐在模擬的飛機駕駛艙中,透過操縱桿控制升降和方向,雙腳則踩在一對踏板上,作用是保持機身的平衡。
模擬視野就是飛行視野。
這一項考核主要測試的是考生的追蹤平衡能力,同時,考生的身上也被連線了簡單的檢測儀器,會記錄他們的心跳。
前十分鐘平靜無波,按照正規程式設計了一次顛簸,考生順利度過。
第十一分鐘,一旁的測試人員拿起通話器,對她道:“武器控制系統是你左手邊的按鈕,請擊落你視野中出現的敵機。”
視野中開始出現飛機,看起來像某種高度模擬的電子遊戲。
很顯然,女生是個遊戲的高手。
在事實上逼近低烈度空戰的情境下,她完全保持了飛行的穩定,並擊中了全部三架敵機,甚至還在最後按照耳機中的指示,穩穩地執行了降落操作。
她“駕駛”的飛機,平滑而穩定地迴歸“地面”。