第四章 T1011(1 / 3)

面對約翰李的詢問,林曉琳毫不猶豫的將自己現在這個身體的仇人遞了出去。

傻子才會說實話。

“董甜甜小姐,下一個問題。請問你用什麼燒傷了t1683。”

硫酸,林曉琳寫道。

她記得空間水潑在那個喪屍身上的效果跟以前自己在電視裡看的硫酸差不多,這麼回答應該可以矇混過去。

約翰李說“董甜甜小姐,1683灼傷的傷口邊緣白,跟被硫酸侵蝕過的傷口有些區別。希望你能說實話,你知道我並不想傷害你。”

有些區別!那說明區別不大。

林曉琳在寫字板上寫道,真的是硫酸,我在學校實驗室拿的。

“哪所學校?”約翰李問。

中山大學,我在哪裡上學。

林曉琳從原主的記憶中得知董甜甜就在林小藝學校隔壁的中山大學上學。

約翰李沒有再糾結這個問題“我們現在做一組測試。”

地面再次裂開,臺子上出現一個平板電腦。

林曉琳拿起平板電腦,這次畫風終於統一了。

平板電腦上已經被設定成了答題頁面,是都選擇題,林曉琳只要點abcd就可以。

林曉琳抱著平板電腦開始認真的做題。

三百道單選題,一百道多選題,涉及面很廣簡直不亞於公務員考試。

兩個小時之後林曉琳在電腦上點了交卷。

林曉琳提交之後評分直接顯示在約翰李他們的電腦上,林曉琳看不到。

約翰李指著電腦跟周圍的幾個男人熱烈的討論著什麼,由於他們關了麥克風,所以林曉琳聽不見他們討論的內容。

不過從面部表情上可以觀察出結果,應該很不錯。

玻璃牆牆的另一面

就像林曉琳猜測的那樣,他們對林曉琳的測試結果很滿意。

他們決定把林曉琳列為第二階段研究的重點。

他們認為從林曉琳身上能找出改良異能激藥劑的方法。

就算不能提高激異能的成功率,也能找到讓喪屍恢復智力的辦法。

女助理請示約翰李“教授,應該把這隻喪屍關在哪裡?

最近新抓捕的實驗材料大部分只是進行了取樣還沒來得及進行試驗,只有少部分在實驗中,已經沒有單獨的房間用來關押她了。

如果像高階喪屍一樣冷藏處理我怕會凍傷她的大腦。

跟異能者關在一起,我擔心異能者把她殺了。

跟低階喪屍關在一起我又擔心她把喪屍晶核挖了。”

約翰思考了一下“不錯!你考慮的很全面。就把她跟t1o11關在一起。”

“萬一她把1o11”

女助理的話還沒說完就被約翰李打斷“1o11現在對我們已經沒什麼用了,就算死了也無所謂。正好可以用來測試下這隻智慧喪屍到底會不會攻擊活物。”

得到約翰李的指示,女助理帶著兩個警衛來到觀察室。

觀察室的門開啟。林曉琳看著門口的人,這是要給自己換地方嗎。

女助理說“跟我來。”

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