隊長是能夠引領大家前進的人。
隊長是能站在所有人面前，不論何時都讓大家感到安心的人。
仁王自己或許沒有感覺，但他早就做到了這兩點。
不管是他表現出來的實力，還是他平時在練習時拼命又專注的態度，都讓籃球隊的其他人感到震撼，繼而受到感染。籃球隊新一年的訓練量不知不覺就上漲了，訓練態度也認真了很多。作為教練是最早發覺這一點的人。
原本在三井畢業以後，教練也並沒有再一次拿到冠軍的自信。
但仁王給了他信心。
在仁王的帶領下，武石中學可以衛冕冠軍，甚至明年再拿一個冠軍，達成三連冠！
仁王任務一的進度條，在確認成為籃球隊對戰以後，從90%完成度上漲到了98%，至於剩下的2%，應該是還有人心有懷疑，需要進一步觀察。
可既然他已經接過部長的責任了，還不能把任務進度條堆到百分百，不就虧了嗎？
仁王懷著這樣的心情，決心要做一個讓大家都認可的好隊長。
為此，他還特地觀察了幾天幸村。
幸村：總覺得最近仁王在觀察我呢，為什麼呢？
掌控欲很強的部長試圖弄明白自己的部員最近發生了什麼變化。一段時間後他發覺仁王沒什麼異常，甚至變得更成熟了。這算是好事吧？
籃球縣大賽只剩下半決賽和決賽。
武石中學半決賽的對手是富丘中學。
今年富丘中學的氣焰也很旺，作為王牌的流川楓遲到的情況好轉了很多，在比賽場上也鋒芒畢露。
當然，同為二年生，仁王的名聲還要更響一點。
他是典型的控球后衛打法，得分能力也沒有流川楓那麼“炫技”，但誰讓他剛在上一場打出了“四雙”呢？這種成績好幾年都沒有出現在神奈川過了。
這可是四雙！
“仁王雅治，流川楓，誰會贏呢？”田岡教練出現在了比賽場邊的觀眾席上。
半決賽沒有邀請教練，但他還是自己跑來了。
在他看來，今天要比賽的兩支隊伍裡的王牌選手，都是他未來陵南的驍將！是陵南邁向成功必不可少的版圖之二！
田岡教練的眼神，在雙方球員出場後，變得更亮了。
“四號球衣……武石中學，已經提前進行了‘更新換代’嗎？”他低語道，“這可是了不起的創舉啊！”
仁王帶領著武石中學的其他首發隊員走進球場。
他並不緊張，也並不侷促。實際上，他對自己的實力有著足夠的自信，也被培養起了所謂的“冠軍的氣度”。因為在立海大已經拿過全國冠軍，更是將縣大賽視為“練習賽強度都不如”的練兵賽事，所以他面對教練和前輩們都嚴陣以待的半決賽反而非常從容。
哪怕對手是流川楓。
不，應該說，正因為對手是流川楓，他才更瞭解他。
這段時間每天晨練都會碰到，可不意味著他就在旁邊看著了！
流川楓的所有資料，打法，習慣性的小動作，這些已經透過精神力記錄下來，並且印在腦海裡。
雖然仁王從不承認他是個資料型選手，但他在比賽前也是會根據資料和資料去構建模型，推演比賽戰術的。
“是那個傢伙……”流川楓顯然也注意到了仁王。
他從自己的腦海裡拽出了對仁王的印象，並不覺得仁王會對他帶來威脅。
不過，這隱隱不安的感覺，又是怎麼回事？
嘁，只要是對手，打贏就好！
比賽開始，跳球！
武石中學新一年的中鋒，是和仁王同年的，因為身高而被安排在中鋒位置的武陵。他的技術普普通通，身高也只是在武石中學顯得出色。仁王判斷出跳球會失利，腦子裡已經提前開始計算籃球的落點。
他做好了準備，精神力已經黏在了籃球上。
是這邊！
提前站好了位置，在跳球結束後，籃球飛向接球人的途中，將球直接截斷！
仁王不是第一次做這種事了。他擅長搶斷，在全神奈川籃球界都是有名的。
搶到球以後運著球往對手的半場去，沒跑兩步流川楓就跟了上來。
速度很快。不過，我本來也不打算自己進攻！
仁王運著球半側過身，抬起手護球的同時將速度降下來。
以流川楓的實力，左右手太過於頻繁地換手運球，或許會被看出破綻。但利用這樣的破綻，反而可以——
就是現在！
在流川楓伸手搶斷的同時，仁王將球一拉，又在空中一拋。換手接過球的同時，甚至沒有運球，而是直接將球推了出去。
流川楓：？！那邊有人嗎？
冥冥中感知到什麼而來回跑動，離開了一開始站位的克美正好跑到了位置。