被拒絕後,我成了世一教 第636節(2 / 2)

“你們上半場的比賽表現非常好,我很滿意!”

在中場休息的更衣室裡,潘毅並沒有表達出對球員的不滿。

畢竟潘毅要求的是開場搶攻,但現在瑞典在上半場並沒有取得進球,顯然是沒有獲得主教練預期的效果。

因此,現在瑞典球員們一個個心理壓力都很大。

潘毅清楚,如果再給予訓斥,只會適得其反。

一名成熟的主教練要懂得控制住自己的脾氣,知道什麼時候該發火,什麼時候該給予鼓勵。

“但是我們在最後一傳和得分上,顯得有些過於草率,下半場一定要給予注意!”

球員們一個個都滿頭大汗,但都很認真地聽著。

這是潘毅指揮他們的第一場正式比賽。

這支球隊裡有很多人,做夢都想要加入切爾西,加入潘毅的球隊。

雖然絕大部分人離切爾西這樣的豪門距離還是有點遠,但如今還是得到了潘毅的執教,也算是得償所願了。

因此他們一個個都不敢大意,生怕給潘毅留下了不好的印象。

“你!”潘毅看向了福斯貝里,“你下半場開始後活動區域要再大一點,往前時,要能夠干擾到對方的中後衛;回撤時,要能夠給我把麥卡錫等幾個後腰給拉出來,明白我的意思嗎?”

福斯貝里喝著水,重重地點頭。

“下半場,你替換卡爾斯特倫上場。”潘毅又指向庫盧塞夫斯基,“你和福斯貝里搭檔踢中前衛,注意與後腰埃克達爾保持距離。”

年輕的庫盧塞夫斯基一臉驚喜,同時又帶著一絲緊張。

他可沒有想到,在今天這麼重要的歐洲盃比賽中,他這麼快就要獲得出場機會了!

按他的設想,潘毅召他入隊可能只是為了培養新秀,如果能在比賽的最後時刻上場體驗一下大賽氣氛,就很滿足了。

畢竟庫盧塞夫斯基比伊薩克還小了半歲,而且也沒有職業聯賽的出場經歷,他對國家隊的期望值,甚至比伊薩克還要低很多。

“聽明白了嗎?”

潘毅又問了一句,庫盧塞夫斯基趕緊挺起胸膛,大聲應道:“明白了,頭兒!”

潘毅又回頭拍了拍卡爾斯特倫的肩膀。

教練沒說什麼,但卡爾斯特倫明白,這是在安慰他呢。

雖然內心確實會有一點點不太情願,但卡爾斯特倫還是迎著潘毅的目光,堅定地點了點頭。

作為一名老將,當然知道球隊的利益是第一位的。

他經過上半場的拼殺,確實在一些跑動上也有些力不從心了。

而此時世一教潘毅在他這裡做出調整,很顯然是有針對性戰術變化的,他還能說一個不嗎?

當然,還有一個因素就是,在潘毅的背後,伊布那高大的身影站在那裡,正瞪著卡爾斯特倫呢。

卡爾斯特倫甚至還看到,伊布的手中似乎還在掄著一個棒球棍……

“愛爾蘭的防守體系其實並不嚴謹,三個後腰間的縫隙很大,我們要善於抓住他們的這種縫隙,加以利用。”

潘毅繼續他的戰術解說:

“所以下半場開始後,庫盧塞夫斯基、埃克達爾和福斯貝里你們都要多進入對手的30米區域,多跑動,多尋找縫隙,配合前鋒線來肢解掉愛爾蘭隊的防守!”

“只要進攻球員在縫隙中找到空檔,就一定會造成防守一方的被動,他們要堵截,要協防,要補位,這些舉動都會打亂他們的防守節奏。”

“而且,這還會拉大他們和隊友之間一直以來所保持的嚴密的防守距離,而距離一旦拉開,那就是我們的機會。”

“鋒線上還是以伊布為核心,有機會就可以讓你們的隊長去打門,你們清楚他有這樣的能力。”

“但如果愛爾蘭人對他嚴防死守,那你們兩邊該怎麼幹就怎麼幹,不要過於依賴你們的隊長!”

潘毅最後的兩句話是對著伊薩克和圭德蒂說的,兩個邊鋒也是重重點頭。

他們在上半場都有一些比較低階的失誤導致錯失良機,當然也想在下半場有更好的表現。

“下半場的進攻,會主要從左路發起,主打他們的右路防守!”

潘毅開始強調自己的左路強側進攻戰術。

愛爾蘭的右後衛布拉迪,雖然速度還不錯,但防守站位和搶斷能力都比較一般。

曼城青訓的他職業生涯之路並不順暢,現在也只能是在赫爾城這樣的球隊效力。

所以潘毅就是要抓住對方的這個弱點,來實施重點打擊!

“奧爾松,你下半場前插要更加堅決一點,一拿球就往前衝。”

“至於到了前場之後是交給伊薩克處理,還是自己內切、下底,你自己根據球場上的局勢拿主意。”

“但有一點,千萬不要硬著頭皮往禁區內砸,因為我們的茲拉坦有時候並不喜歡頭球,他可能已經回撤拿球了。”

奧爾松點頭表示明白。

“伊薩克,你要和奧爾松保持呼應。一旦他吸引了防守球員的壓力,拉扯出空檔後,你就堅決果斷地打空檔,奧爾松會在你身後形成支援,聰明點,小子!”

潘毅再次看向伊薩克。

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