綜藝快樂划水,國家誇我功高至偉 第17節(1 / 2)

“嗯。”喬詩桐乾笑道,“還有《太極》,可惜我都彈不好。”

“因為你太緊繃,太不自信了,這導致你演奏的每一個音符都充滿了猶豫和糾結。”沈予微接過喬詩桐的琵琶,懶洋洋地抱在懷裡,她目視著遠方,此時天色已經漸漸暗下來,一盞盞燈光如同星光點綴在夜幕中,像極了千年前河岸邊的繁華夜市。

“《風華》這首曲子描寫的是盛唐景象,那時的人啊,浪漫、自由、豪放、包容,他們接受八方來朝,容納各種文化,那就是自信又繁華的盛唐氣象。”

話音一落,沈予微撥動著琵琶的琴絃。

悅耳的琵琶聲脆如金石,敲開了那扇通往千年前世界的大門。

隨後,琵琶弦在沈予微手中彷彿活了一般,正如詩詞裡所描寫的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”。

一曲結束,喬詩桐還沉浸在樂曲中,久久回不過神。

當琵琶回到自己手中時,喬詩桐才醒過來,她難以置信地問:“你的琵琶演奏得這麼好,你怎麼不選琵琶啊?”

此時一輛節目組的車正緩緩駛向別墅,車上做的是孟經老師,他此番前來是為了和琵琶演奏者一起商量接下來的表演的,當他遠遠地看到別墅時,聽到了音色清亮的琵琶音。

在仔細凝聽了一段演奏後,孟經老師欣喜若狂。

他找到了!

那把琵琶的主人!他終於找到了!

第20章 我的老師是仙人

沈予微聽了喬詩桐的提問,忍不住笑道:“你怎麼和我經紀人問一樣的問題。”

“我無所謂演奏什麼樂器。”沈予微透著一種從骨子裡瀰漫出來的慵懶和恬然。

喬詩桐眼底閃過一絲訝異。

沈予微解釋道:“你不要誤會,我不是炫耀。對我來說,這就是完成一項錄製工作,沒什麼特別的。只要是我會的樂器,我都願意使用,然後認認真真完成我的表演就行。”

喬詩桐仔細觀察著沈予微的表情,發現她態度真誠,沒有半分作偽。

喬詩桐深吸一口氣:“我入圈這麼多年,見過形形色色的新人,卻從沒見過你這樣心態的新人。”

自由、自信、鬆弛,不追名逐利,坦然地接受發生的一切。

“挺好的。”喬詩桐沉默半晌,有些羨慕地說,“希望你可以在娛樂圈這個大染缸裡保持初心。”

沈予微聽得出喬詩桐那片刻的沉默,應該是充滿了不少唏噓的感慨。

“謝謝詩桐姐提醒。”沈予微見喬詩桐低下頭,盯著琵琶發呆,不知為何,喬詩桐讓她想起仙宗門裡一種常見的弟子型別。

他們與驚才絕豔的入門弟子相比,沒有絕佳的靈根,沒有極高的天賦,但他們勤耕不輟,沉默努力。

沈予微道:“詩桐姐,如果你不嫌棄的話,我明天和你一起練琴?”

“我當然不嫌棄,只是聽了你的琴音,我有點改變主意了。”或者說是喬詩桐被沈予微的態度影響,她有點想違逆經紀人的意思,選回她更為擅長的古箏了。

“我想堅持一下自己的本心。”喬詩桐喃喃道。

沈予微正要說話,忽然被一道驚喜的聲音打斷。

“請問剛才是這位老師在演奏嗎?”孟經激動地走了過來,等看清抱著琵琶的喬詩桐時,他更高興了,原來這是一位年輕的姑娘,那說明他們琵琶界能人輩出,後繼有人啊!

“啊,不是,您誤會了。”喬詩桐趕忙解釋道,“剛才演奏《風華》的人是她。”

孟經順著喬詩桐指的方向看去,更驚訝了,因為這位姑娘更年輕。

他難以置信,剛才那樣精彩的琵琶演奏居然出自這位小姑娘之手?

沈予微輕輕一笑,她一看這位老先生的手就知道他是彈琴的老手:“您好。”

孟經欣喜不已,他為琵琶界出了一位天才高興,他慈祥地端量著沈予微,親切地詢問:“小姑娘,你跟著哪位老師學習啊?”

沈予微的琵琶老師很多,啟蒙老師是七師姐,後來她遊歷人間時,又跟著許多琴師學習,這裡面有宮廷樂師,也有云遊四方的民間琴師。

這裡面沒有一個人是適合說出來的。

不過沈予微知道,她不說出個人來,眼前的老先生肯定會追問到底,可隨便編個人也根本站不住腳,很容易被揭穿。

沈予微琢磨幾秒後道:“我的老師是夢中仙人。”

“啊?”孟經不明所以。

沈予微輕咳一聲道:“就是小時候經常做夢,夢裡會有仙女教我琵琶。”

她的七師姐天姿國色,的確算得上仙女。

孟經:“……”

喬詩桐:“……”

喬詩桐擔心沈予微不著邊際的話惹來老先生的不快,便掩唇輕笑著幫她粉飾:“你不方便透露也不用編這樣的故事來逗我們吧。”

不料孟經眸光閃動,似乎是信了且充滿嚮往:“這真是一段奇遇。”

孟經活到這把歲數,早就看開了,這世上說不定就有如此玄妙的奇遇呢,否則這小姑娘怎麼會說不出自己的老師是誰。

孟經又問道:“剛才聽你的演奏,恕我揣測一下,小姑娘你是不是擅長五絃琵琶?”

唐朝時期的確流行五絃琵琶,自宋以後,四弦琵琶才開始流行,然後這種形式一直保留至今。

沈予微點頭道:“是的,我的老師使用的就是五絃琵琶,所以我也擅長五絃。”

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