新歌(1 / 2)

喬女士的社交能力非常強大,她很快帶來一個年輕的女生,並且兩人聊天的話題已經從拍照拐了十萬八千里到了情感問題,好在沒有隻顧著聊天忘了正事。

“看這邊!三、二、一、喬阿姨美不美——”

“美——”

照片定格在這一瞬間。畫面裡喬宛因為年輕女生的問題忍不住笑容更加燦爛,而她左邊的姜建均聽到這個問題露出了無奈且熟練的寵溺表情,另一邊的姜銘書則沒什麼大反應只是眼睛微微彎起。

喬女士很滿意,儘管自己笑得太燦爛了導致看起來有點傻兮兮的。

她熱情地對女生說著感謝之詞:“太謝謝你啦小姑娘!把我們拍得這麼好看!”

那女生應該是大學生,很快紅了臉,擺著手否認,“沒有沒有我拍照的水平就一般——是你們一家的基因太好了……”她說著還下意識地瞥了一眼姜銘書。

剩下兩人也表示了自己的感謝。

女生收穫了很多的正向情緒,開開心心地走了。

“那麼接下來——”喬女士把手上的東西提起來,“是時候進行這個環節啦!”

“來比比看誰撿的貝殼最多且漂亮吧!”

因為是娛樂性質的撿貝殼,並不是真希望搞到什麼罕見的貝殼,而且他們也不想太吃力,所以並沒有找個鏟子淘寶似的挖沙子下面埋著的貝殼,而是選擇了更輕鬆愉快的方式,就是在海浪湧到岸邊的時候找到並快速撿走被海水帶上來的各類貝殼,有點類似趕海。

由於貝殼的質量比較輕,被海浪帶上沙灘後如果不立馬撿走很大機率就會隨著退卻的海水回流到水更深的地方,再加上海浪湧上來時沙子會漂浮在水中,非常阻擋視線,因此想要精準地抓住那個貝殼還是有一定難度的。

但姜銘書撿貝殼總是一抓一個準。

路過姜銘書的喬宛看到他桶裡已經逐漸堆起來的貝殼,再看看自己只有零星貝殼的小桶,整個人都驚呆了,覺得自己可能註定贏不了:“哇兒子你是怎麼做到的,太強了吧!教教你老媽吧——”

還在低頭認真盯著湧上來的一層海浪試圖找到貝殼蹤跡的姜建均聽到這話,直起身望了一眼不遠處再次俯下身朝水裡一撈便收穫了一枚貝殼的少年,也很佩服:“年輕人眼睛真好!——也教教你老爸吧!”

姜銘書把剛剛撈到的貝殼上有類似環形花紋的環文蛤丟到手上提著的小桶裡,“是不是很多時候你們都看見貝殼了只是抓不到,等再抓的時候貝殼已經不知道哪裡去了,對吧?”

兩人點頭。

“其實解決方法也很簡單,”他隨口答道,“只要第一次就抓到就行了呀。”

聽君一席話,如聽一席話。

“所以說、怎麼樣才能第一次就抓到呢!”兩人無語。

姜銘書簡短道:“稍微預測一下貝殼可能的運動軌跡。”

兩人:……

比起依靠自己的腦子,果然還是依靠自己的老花眼準確度更高吧!

結果毫無疑問地是姜銘書大獲全勝。

他撿上來的貝殼不僅數量多,而且品種多,各式各樣,不僅有日月貝、扇貝、文蛤等貝類以及鳳尾螺、雞心螺、皇冠螺等螺類,還有叫不上名字但是顏色非常獨特的貝殼。

撿完貝殼後他們一起看海、閒聊,然後趁著夜色還沒徹底暗下來啟程回家。

上樓之前,喬宛在樓下的店鋪裡將今天剛拍的合照洗了出來,還特地每人一張。

她振振有詞:“這樣我們每個人都可以把照片放在皮夾裡啦!在上班或者上學的時候拿出來看一下就可以瞬間回憶起家庭的溫暖!”

不過姜銘書沒有皮夾。所以他上樓後想了想,把照片壓到了自己的透明桌墊下。然後順勢坐在了書桌前。

他低下頭,垂眸盯著這張照片,有些愣神。

陌生的情緒在胸腔中翻騰,讓他有些難受。

似乎是為了找到安全感,姜銘書無意識地握住手邊的那支筆,在桌上擺著的草稿紙上不輕不重地戳著。

戳了一會兒他發起了呆,然後開啟筆帽將筆尖置於紙張之上。

……他想借助音樂來表達這種情感。

是的。

他想寫首歌。

之前那個問題他其實考慮了很久,關於究竟走不走音樂這條道路。

姜銘書自己本來就沒什麼偏好,前一世一直按部就班活在他們的安排下,也沒考慮過自己的未來。但是原身不同。他喜歡音樂,也有天賦,父母都很愛他也很支援他,他可以選擇任何自己想走的路。

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