第二天，齊小宇陪著林鄂欣一起回了學校，班主任並沒有過多地責備他倆，反而更多的是自我反思，怎樣調整兩個孩子的心態。班主任安齊小宇和林鄂欣同桌，在隨後的半年裡，他倆成了無話不說的好朋友，林鄂欣變開朗了，齊小宇變懂事了，生活也變得更有希望了。
班主任看在眼裡，喜在心裡，相信這是每個為人師者最想看到的畫面了。
齊小宇還是會不厭其煩地，在本子上用楷書一筆一畫地寫下“當愛在冬日裡甦醒，你會先愛上誰呢”，用這種最沒新意的方法去向林鄂欣示愛，不過很多次收到的回覆，還是諸如“肯定不是你這隻又蠢又笨的死豬頭就是啦”的回覆。
有一次，教室窗外又下起了雪，雪花在寒風中飄落，宛如夢境中北國萬隻雪蝶，在為自己鍾愛的季節舞動生命中最美的舞蹈。
齊小宇這回沒用筆寫，而是直接問林鄂欣，當愛在冬日裡甦醒，你會先愛上誰呢？
林鄂欣像個頑皮的孩子，臉蛋紅彤彤的，想了想，笑著說，先愛上這個讓我們都曾倔強而又堅強的季節。