其實袁熙並沒有急著催促諸葛亮，在這時候提出全域性戰略，畢竟相比後世，諸葛亮早出山了十年，尚需一段時間的積累和沉澱。
袁熙對諸葛亮的期望，是這兩年在青州鍛鍊能力，全面瞭解天下大勢，懂得百姓疾苦，透過施政找到出路，至於這個時間，袁熙是等得起的。
但諸葛亮對自己要求很高，他主政青州這段時間內，深知自己有太多不足，尤其是當初袁熙讓諸葛亮思考的那個問題，想要奪取天下，到底要提出一個什麼樣的口號，諸葛亮至今沒有得出讓自己滿意的答案。
如今見黃月英問起，他索性便將心中思索的事情說了一遍，嘆道：“自我跟隨主公以來，現雖然他前幾年就走完了別人十幾年的路，而且他的步伐越來越快了。”
“從我宛城投靠他開始，再到江東，又到冀州青州，如今他大病剛愈便急著去打併州，我不太明白，他為什麼這麼著急。”
“當然，我不是說這麼做不好，從天下局勢上看，這麼搶先機確實沒錯，但對於他這個歲數的人，卻一刻也不停歇，彷彿身後有什麼在追趕著他，實在讓我不解啊。”
黃月英想了想，說道：“但也沒耽誤他娶妻納妾啊，你看看他周圍多少女子了，我看他這個人，根本就是行事風格所致，夫君是不是想多了？”
諸葛亮反問道：“你覺得主公是不是有高祖之風？”
黃月英聽了，笑道：“高祖之風？”
“他那行事作風頗為無賴，確實很像。”
諸葛亮無奈道：“我是認真的，高祖可不是一般人，無論是看人還是體察時局，都準得很。”
“你看主公現在的掾屬，是不是幾乎都是個中翹楚？”
黃月英疑惑道：“夫君不是說過，他選人是觀星觀的嗎？”
諸葛亮出聲道：“話雖如此，好多時候，不是說選對了人，就一定能成事的。”
“我思索了很久，主公的很多特質，只用觀星是解釋不通的。”
“他一定還隱瞞了什麼，但身為掾屬，我是不能開口問的，只能自己去想。”
“只有我想通了這一點，才能完全瞭解他想要做什麼，才能想出最合適他的謀略來。”
黃月英聽明白了，嘆息道：“打啞謎？”
“主公和部下的相處之道，也太累了一些。”
諸葛亮微笑，“每個人都有自己的秘密，所謂開誠佈公，也只限於能公開說的話罷了。”
“不過猜謎的過程，也是很有意思的，要是直接揭開謎底，反而有些無趣了。”
“接下來我會好好想想，主公想要把這個天下，變成什麼樣子。”
袁熙並不知道諸葛亮的煩惱，其實他的想法很簡單，就是儘快平定亂世，讓百姓安居樂業，其才能有餘力去開化民智，學習知識。
這個知識，經史子集只是其中一小部分，袁熙最重要的目標，便是科學知識。
他一個人能做的事情實在太少，很多初高中學的知識，幾乎都還給了老師，現在他的主要任務，便是晚上閒暇時候，慢慢回憶數理化課本內容，一點點默寫下來，然後歸納整理，以待將來讓人傳授。
當然，這些東西也需要這個時代的人能夠解釋，於是袁氏嘗試教給身邊的人，看其能不能學懂，呂玲綺不幸成了袁熙的第一個學生，這對於她來說，最初時候不啻於酷刑。
即使是經過大半年折磨後的現在，呂玲綺的忍耐也是有限，如今她幾乎已經被一道函式題逼瘋，慘叫著倒在毛皮墊子上來回翻滾，“不行了，我的頭要裂開了！”
“這種題目，真的是人能想出來的的嗎？”
“什麼是弦的垂直平分線啊？”
“動弦過定點是什麼，共線向量是什麼，四點共線又是什麼？”
“夫君拿弓弦比喻，但我只知道拉弓越正，拉的越開，射箭才能又遠又準，夫君說的這些計算方法，我完全不明白啊！”
“我實在想不通，想不通啊！”
看到呂玲綺一臉崩潰地樣子，袁熙趕緊安慰她道：“好好好，今天不說了，你先歇歇，一會再說。”
呂玲綺臉上剛露出得意的笑容，聽到袁熙最後一句話，頓時臉色垮了下來，“還來？”
“殺了我算了！”
袁熙正色道：“當然了，這些日子暫且打不起來，閒著也是閒著，人動動腦子總歸是有好處的。”
“再說了，你不聽，肚子裡的孩子聽聽也是有好處的，數學這種好東西，可以從小陶冶情操呢。”
“陶冶個屁！”呂玲綺罕見罵了髒話出來，“夫君太殘忍了！”
“這種東西，天下真的有人能理解嗎？”