“經過廠領導開會研究決定，派出5名技術過硬的工人，參與互幫互助活動。”
“在識字的同時，開設電工、木工、焊工等技術崗位講課。”
“讓工人們既能夠學習知識，又能掌握一定的技術基礎。”
“按照規定，凡是本街道住戶，均可報名參加!”
“大夥不必擔心沒有時間學習，街道辦都替大夥想好了。”
“每天晚上8點到11點，是識字班開課的時間。”
“地點就是軋鋼廠食堂。”
“並且，軋鋼廠還專門開放了一個車間，供大夥實際操作!”易中海說完，現場一片安靜。眾人你看看我，我看看你，都在考慮著。
“我報名!”
人群中一聲高呼，易中海頓時一震，驚喜的抬頭看去，不由得愣住了。
“傻柱?”.
易中海沒想到傻柱會第一個報名，驚訝之餘，感到十分高興。
傻柱這小子，其實還是跟自己親近!
才剛提出來識字班的事情，傻柱就這麼給面，積極支援自己工作。
易中海很是滿意。
“好，柱子，你第一個報名，~一大爺給你記上!”
“大家要像何雨柱一樣，踴-躍報名啊!”
“咱們可不能輸給其他院子!”
眾人見傻柱第一個報名，驚奇不已。
傻柱這家夥什麼時候覺悟這麼高了?
“不對呀，傻柱，你不是念過初二嗎?”
“你跑去識字班湊什麼熱鬧。”
許大茂就不想去。
有這時間，在家睡大覺多舒服。
“許大茂你搗什麼亂!”
“柱子這是追求進步，積極好學!”
“不像你，整天吊兒郎當的!”
易中海看不慣許大茂一副二流子的模樣，整個一惹事精。
許大茂冷哼一聲，不說話了。
感覺易中海對自己有些針對。
“柱子，你給大夥說說，為什麼要報名識字班。”
“好好動員動員大夥!”
易中海心情大好，認為傻柱的確值得培養。
人家覺悟高啊。
這到時候在好好說教說教，灌輸一些尊老愛幼的思想。
養老的事情不就成了。
何雨柱擺擺手，說道：“我沒別的想法，就是想跟著工人師傅學點手藝。”