第128章 那位老教師便直接飛走了(2 / 2)

但是每個人的正脈與奇脈都因為個體的不同,也有著些許不同,最常見的便是長度的不同。

長度的不同,就意味著效率的不同。

所謂修煉,便是在有限的時間內吸收更多的靈氣,以此來獲得更高的修為及更長的壽命。

而此時這位公開課的老師,講述的便是如何根據自身的短處與長處,來調整靈氣運轉的路線,從而達到提高修煉度的目的。

這個說法,與昨夜靈源商行的銷售小楊,所說的核心觀點是一樣的。

小楊便是自己獨自修煉,遇到不懂的地方,又沒人幫他解惑,他便只能調整為自己懂的方向,

或者說是調整為自己更加了解的方向,如此才能讓靈氣運轉下去。

經他自己調整之後,有些地方是更快了,而有些地方則是更慢了,

但是總體來說,一個周天下來,是更快了!!

所以小楊才能修煉到煉體二層的境界。

傳統的運轉路線更像是一個公式,而公開課老師想提倡的如何運用這個公式,改善這個公式。

公開課的最後,這位老師給在場的弟子都佈置了一個課業,便是對「通用清心咒」進行實驗改良,

改為最適合自己的運轉路線。

在眾多功法中,「通用清心咒」因為其大眾的適用性,幾乎相當於是白紙一般的存在,

是研究功法,改良功法最入門的一個,也是九洲大6的許多大師對其一代代的改良,

才有了「通用清心咒」的大眾實用性,可以說是九層九以上的人都能修煉「通用清心咒」。

佈置完作業,那位老教師便直接飛走了。

沒錯,是飛走!!

這還是魏一海第一次見到修行者飛行,難免有些心馳神往。

在瀲灩峰修煉時,魏一海對於後續的修煉境界也有了一定的瞭解,

明蘭宗的修煉,由一開始的煉體境,而後開竅境,靈流境,凝珠境,化神境......

凝珠境,魏一海感覺跟記憶裡書籍中描述的金丹境類似,

區別是在上一世的記憶裡,人們說道金丹境,都是隻有一顆金丹,有道是:

一粒金丹吞入腹,始知我命不由天。

而凝珠境所謂的凝珠,是九顆!!

其實就是在九個竅穴中凝練九個靈氣珠,所以數量上是九個。

而化神境,魏一海也不是很瞭解具體是哪裡進行了提升開,

但是飛行,是化神境的標誌之一。

也就是說,那位公開課老師,他的修為至少是化神境!!

魏一海也是第一次見到宗門內的高手展露實力,那種震撼感,讓他產生了一種心悸。

讓他對修煉的熱情更加高漲,期待自己也有一天能夠涉足天空。

也許,

這就是那位老師,為何要在眾多弟子面前展示飛行的原因之一吧!!

想要跟老師一樣,自由的翱翔於天空,那麼便是要努力修煉,提升自己!!

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