手冢事件的餘波還在蔓延,但時間不會因此而停止。仁王有時候聽著傳言都覺得誇張，好像自己成了菩薩一樣。但不是的，只是因為他有這個渠道和能力,做出幫助也在力所能及範圍內。所以透過這件事推導而出的結果，不過是,提升自己的能力和本身的高度，那麼想做卻做不到的會越來越少。
各校的期末考試時間並不相同，但大多在六月末和七月的第一週結束期末考試，開始正式的暑假。
青年選拔集訓營的開啟就定在七月的第二週,正式集訓兩週時間，最後的比賽則是一天,合在一起一共十五天。比賽非公開,同樣只會在集訓營中進行，但是參加集訓的選手和網協登記過的正式教練可以來看比賽。
沒有什麼開營儀式,參加集訓的就是二十名球員三個教練,其餘工作人員則按照集訓規模配備，比如廚房的工作人員，宿舍安保和保潔,這都是往年的集訓也會配備的,仁王許可權高一些,從網協申請了更多經費,也就能把集訓做得更“正規”一些。
除此之外,仁王思考再三聯絡了一個助教團隊,聘請他們來日工作一個月，這部分費用就不算在青訓營經費中了，屬於仁王自費——他之後還會把這個團隊用在立海大的內部訓練上，也不方便和青訓這邊的賬目合在一起。
這反而顯得他更加“無私投入”了。
在教練組會議上他是這麼說的。
“讓他們體驗一下職業選手的待遇。不知道能不能激發起一些選手的野心。”他笑著說,“等真的進入職業世界，他們就會知道，這些配置都是需要他們自費配備的，只有努力提升自己的成績，獲得更多獎金和商業價值，才能找到更專業的團隊來協助訓練，繼而提升進步速度……職業球員的分級也是金字塔形的。”
“大部分行業都是金字塔結構。”榊教練說，“不過，他們能夠接受高強度的訓練嗎？”
“助教團隊主要做的是資料分析和身體管理。現在沒人能承受職業級別的訓練壓力，哪怕是青少年職業級別。”仁王說，“既然只有二十個人，就儘量做定製化訓練單設定。我其實設計了一些比較偏門的訓練專案，訓練結束之後也要保證學生不會因此而受傷。”
教練組提前兩天來了集訓中心開會，檢查一下集訓所在地的準備情況，如果有不足還有兩天做準備。
網協對這次集訓的上心程度確實很可觀，準備很充分。仁王仔細回想的話，在自己的世界，從國中到後來參加U17世界盃，再到邀請他們這些職業選手回來打戴維斯盃國家賽，網協一直表現得很誠懇，有不專業的地方也不是態度問題而是能力問題。如果以同位思維去思考，這個世界的網協的工作能力大概也不會和自己世界的網協有太大差別，那麼，這個世界的網球產業也確實能繁榮發展。
集訓當天的集合時間沒有定得太早。要保證學生最基本的休息和睡眠，按照七點起床來算，先到各自學校集合再趕往集訓地就要花不少時間。
訓練
營開幕在九點半，基本是大家坐著車到達集訓地以後等待不超過十分鐘就開始進行開幕式。立海大在神奈川，更遠一些，通勤時間也更長，但集訓地本身也在東京市郊，算好交通距離時間差別也不算太大。
球員們下了車，按照學校站成幾列。
“行李先放在車上。”仁王沒有做冠冕堂皇的開場白，而是直接道，“既然已經在關東大賽閉幕式上做過自我介紹，那麼我現在就不再做一次了。我是這次集訓的總教練，這是冰帝的榊教練，山吹的伴田教練，同樣是這次集訓的負責教練。那邊是助教團隊，會輔助我們教練進行訓練指導。”
“現在已經九點半，但上午的時間不能浪費。既然是精英集訓，那麼就進行殘酷一些的分段測試和分段訓練模式。本次集訓的第一個環節，就是能力測試。”
車子是直接停在網球場邊的通道上的，球員下車也是直接就站在球場外，仁王這時候就指了指他們面前的球場，又示意球員看隔了一段走道的那棟宿舍樓：“這是我們這次集訓的住宿的地方。原本預計的是二十一個人，三個人一間。但是現在既然只有二十個人……我就修改了一下住宿規則。”
“團隊賽一共三個單打名額對吧？再增加一個可能性席位，四個名額吧。按照實力等級劃分，前四名的球員單人居住，會安排在三樓，旁邊就是我們教練組的房間。”仁王笑著道，“第五名到第十二名，兩人間，住在二樓。”
“第十三名到第二十名，四人間，就住在一樓。”
仁王的話當然讓面前的學生們睜大了眼睛。
居住條件不是重點，重點其實是……一開始就直接定排名嗎？而且是按數字順序直接排列？那排名的依據是什麼，比賽嗎？
仁王還在繼續宣佈集訓規則：“同樣的，前四名球員算是A班，可以優先使用球場，和室內健身器材，在我們公佈的訓練單的‘自由訓練’時間段內。個人的加訓不算在內。以及，食堂和澡堂的使用，在規定時間段內A班也可以優先使用。”
“第五名到第十二名，算是B班，沒什麼額外福利但是也不需要做額外訓練。”
“最後的第十三名到第二十名，每天會多兩個小時的集體加訓時間。”仁王說著挑了挑眉，“仔細思考這也不算懲罰對吧？如果能在訓練中汲取營養進行加訓，更改排位，那麼得到的待遇也會發生改變。”
“以及，這裡的三個教練並不會指定指導選手。”仁王指了指自己，榊教練和伴田教練，“教練和分班無關。不同教練負責不同主題的教導，助教團隊則隨時分析球員身體情況和訓練情況。舉個例子，假如今天做的是雙打練習，那麼負責的教練就會是伴田教練，我和榊教練只做協助工作。”
“顯而易見，在這個訓練營裡，排位是你們的身份。”仁王指了指腳邊的箱子，那裡面放著提前做好的金屬胸牌，“我們不至於直接喊你們的號數，喊‘1號’，‘2號’……因為最後定出賽名單，是‘參考’排位而不是全憑排位。但想要在訓練營裡更
自在，就要努力提升自己的排位。”
“現在公佈定排位的方式。”
“分為體測和比賽兩個部分。體測包括四項，百米衝刺速度，一分鐘標準正手揮拍次數和反手揮拍次數，半場十二次側向位移速度，以及固定落點回球次數，每項各佔25%，細分成績可以在等會兒體測的時候詢問負責測試的助教。”仁王提醒訓練營的學生，“揮拍那一項，動作不標準是不計數的。”
“比賽這一項，並不是透過抽籤定比賽順序。”仁王停頓了一下，看了一眼面前參加集訓的選手們，“先進行體測，根據體測成績直接排定位次，之後對自己排位不滿意的人，擁有一次挑戰滿意位次的機會。成功則排位對換。每個人都有一次挑戰機會，和一次接受挑戰的機會。”
“對，只有一次接受挑戰的機會。所以如果一個人拿到第一名的位次，並且打敗了第一個挑戰他的人，那麼他就是第一。”仁王滿意地聽到了學生們按捺不住的驚呼，“對自己的實力精準判斷也是一種能力。”
“同樣的，如果同時有許多人挑戰一個人，那麼那個人可以自選接受誰的挑戰。”仁王又說，“對自我能力的判斷，包括自己能夠挑戰誰，挑戰速度，以及自己能夠接受誰的挑戰。”
“排位是暫時的。訓練營每隔三天會進行一次練習賽，會有不同的主題，比如三天後的主題，是雙打。那麼雙打練習賽中，打敗對手的低排位選手可以直接和高排位選手交換排位。同時，教練教授主題時會對球員的訓練效果和態度進行評價，會在訓練結束後調整排位。這是唯二更改排位的方式。除了訓練營規定的排位對換練習賽以外，私下進行的練習賽不影響排位。你們私下可以私下找人打比賽，但勝負不會影響排位。”
“大致規則就是這樣，有沒聽懂的地方嗎？”他問。
他面前的學生方陣相互議論了一會兒，跡部問道：“教練，每三天會進行一次排位賽，是這個意思嗎？”
仁王點頭：“對。總體而言，訓練營的訓練安排，是一天基礎訓練，一天主題訓練，一天練習賽和賽後分析覆盤評價，這一天的訓練包括‘理論部分’，後續的教練評價會對理論的吸收情況進行考核。以三天為一個階段，進行四次主題訓練和考核。第十三天的訓練是自由訓練，第十四天是最後的排位賽，並在排位賽後公佈出賽名單。”
“意思是，一個訓練主題，教練評價調整排位是在比賽調整排位之前是嗎？”千石舉手問道。
“對。我們的評價是主觀的，比賽結果才是客觀的。”仁王說，“透過比賽結果讓我們刮目相看，讓我們重置對你們的評價，這也是一部分人的目標，沒錯吧？”
“所謂的最後名單‘參考’排位，參考到什麼程度？”幸村問。
“80%？”仁王歪了歪頭，“很難具體量化，但是，排名靠前的人基本是不會落選的，除非有硬傷，比如原本就有傷或者在訓練中受傷，導致如果激烈比賽會對身體造成傷害。以及，如果放在雙打位置上無法與別人進行搭配。”
“但這個概念也是相對而言的。如果你一直是第一名，那麼沒人會考慮你是不是合適與其他人進行搭配。”仁王說，“所以說得直白一點，一支隊伍一共八個人，排在前八名中靠後位置的會需要一些特別的能力。”
“你們大概已經知道了，最後代表隊的選手，對戰的會是德國職業俱樂部青訓營來的選手，都是一些職業選手預備役。”仁王環視面前的選手們，“不能進入代表隊的人，最後看比賽的時候，會有這種想法吧？‘如果我努力一點，進入了代表隊，那麼在場上的就是我’。不想到時候站在場邊，就在集訓裡流汗吧。”
“如果沒有其他問題，那麼現在直接開始體測。”！