兩天後，週一。
崽崽和將思衡背上小書包，和小叔計元修一起去幼兒園上學。
薄年小朋友看到崽崽，高興地哭了。
嗷嗚一聲撲過來，一把抱住崽崽嗷嗷哭。
“嗚嗚……崽崽，你終於來上學了，你再不來上學我就要想死你了，嗚嗚嗚……”
崽崽忙回抱他安慰。
“小年哥哥，崽崽也很想你。崽崽已經來上學了，小年哥哥不用想死崽崽了。”
別的小朋友也圍了過來。
“崽崽，我們也想你。”
“小將，我們也想你。”
孫老師和李老師生怕小傢伙們齊齊哭起來。
計元修崽崽和將思衡比她們更怕。
在小朋友扁嘴要哭的時候，崽崽和將思衡用最大的聲音和他們說話。
“別哭！不能哭！不然崽崽明天再請假不來上學了。”
將思衡說的話更狠。
“不要哭，不然明天我和崽崽一起轉學，去別的幼兒園是上學。”
想哭的小朋友們：“……”
孫老師和李老師見狀，連忙拿了卡紙轉移小傢伙們的注意力。
“來，小朋友們，我們一會兒要上美術課，老師給每人發一張卡紙，今天每個小朋友可以自由選擇卡紙的顏色喲。”
小朋友的注意力果然被吸引過去了。
“老師，我要綠色的。”
“老師，我要紫色的。”
“老師，我要白色的。”
……
崽崽將思衡和計元修三個小傢伙悄咪咪鬆口氣。
喝完水，吃了加餐水果，小朋友們又自由活動了會兒，開始正式上美術課。
孫老師笑眯眯地開始講課。
今天美術課畫的主題是“我的爸爸”。
每個小朋友用彩筆或者彩紙拼出或者畫出自己爸爸的樣子。
美術課最後老師會提問每個小朋友一個問題。
爸爸最喜歡什麼呀？
小朋友幹勁十足。
等美術課快結束時，老師一邊檢視每個小朋友的作品《我的爸爸》，一邊提問小朋友們。
“趙興宜，你爸爸最喜歡什麼呀？”
趙興宜胖胖的。
“我爸爸最喜歡手機！”
這個結果在孫老師意料之中，笑著點點頭，問下一個小朋友。