第97章 沉浸式回憶(1 / 2)

小說:夢裡相伴幾時終 作者:岺沓

魏青被周師接來八班的時候開始,他就已經和過去的那個自己斷掉了聯絡。新班級依舊有許許多多不認識的人,無論是新的班長,還是半成新的班主任,還有新的叫不上名字來的任課教師,就連他自己也都是新的。

不過八班也並沒有像他想的那樣待上去會很舒服,因為周師的突然離職,整個八班變成了一盤散沙。八班在這期間也進行了多次打亂和重組,因為他曾經與周師交好的緣故,一些八班的元老級人物對魏青還是比較熟悉的。

不過魏青並不認識他們,魏青就像主線劇情裡的男主一樣,其他的NPC他根本記不過來,能記住的人也就寥寥幾個,所以八班對於他來說還是一個新班級。

賈燼在八班的威望在一定層面上要高於臨時接手的董師。無論賈燼從八班出去與否,他與那些八班元老的羈絆也依舊很深,如今重新回到八班的他,也有很多難堪的地方。因為他的返回,某些人的地位也受到了威脅,賈燼不得已的要遭受一些人的排擠,與八班同學交往相比,他更習慣和全閔魏青一起同行,這也算是他給自己佈下的一條後路。

在八班待了一段時間的魏青已經全然不在乎身邊的環境了。他到現在也才算是明白孟玥當初說的那番話,現在的他無論身邊環境嘈雜與否,也都能夠完完全全的剋制住自己,將全部精力集中去鑽研學業。

單談學習環境,一盤散沙的八班無疑是整個年部最差的,可就算是曾經被關競帶著四班鳩佔鵲巢了的十一班,那個真正群雄薈萃的班級,他們也都沒有一個絕對安靜的學習空間。學習環境這種東西對於八班的某些想學習的學生來說就像薛之謙的演唱會門票一樣一票難求。已經邁入到高三中後期的八班學生,如今對那種安靜學習空間和氛圍也已經不再那麼苛求了,因為學習的依舊還在學習,另尋出路的差不多也都已經放棄了自己。

魏青塞起了耳塞,在靜心之中求取著更安靜的環境。魏青矇蔽了自己的部分五感之後,精神集中力已經到達了一個可怕的程度。這種狀態下和他曾經以學入魔初中時期有些相像,在這種狀態下他可以潛心求學並能找到自己的缺漏。

魏青在兩次考試失敗與心境崩潰之中,不斷的摸索自身存在的問題。魏青一開始跟隨大方向複習了一段時間,他發現籠統的複習方法存在了弊端,尤其是對自己這種荒廢了很長時間的人來說,短時間內不僅看不見什麼成效,而且長時間繼續進行下去不僅寸步難行還會毫無盼頭。一個多月的時間過去了,魏青的成績不僅絲毫沒有提升,還因為自己情緒的波動又掉了許多。

這種窘況之下,魏青的心態崩潰了起來,他好幾次的想要去認命走單招的時候,卻又在許許多多的老師們鼓勵之下又重新站了起來。

月末假回到家時,魏青潛心靜氣的利用網路資源找尋著困境的出路,許多條路都擺在了他的面前,但是沒有一條是適合他的。返回學校仍然不死心的他依舊埋頭苦學著,直到他再也學不進去任何。關於季蕊希的回憶在這時悄然的開啟了門扉,帶領著他回到過去尋找破局之法。

魏青回想起了初中時自己與季蕊希放學回家的某一次。

季蕊希:“你學物理到底是什麼路子啊?我聽老師說你也沒怎麼去辦公室問過題。你好像也沒有補過課吧,老師們也都這麼說。”

魏青:“我其實就用了一本名叫“倍速學習法”的工具書,用著用著我就找到了自己的門道,其實我也沒厲害到哪裡去。”

季蕊希:“你說的那本書我好像也用過,可是我感覺沒什麼用。”

魏青:“教輔書千篇一律的幾乎都是一個樣子,當初我也是看這本教輔書的封面上有隻金色的大手,感覺還挺有意思的就買下來了。”

季蕊希:“外貌協會還有選書分部嗎?”季蕊希咯咯咯的笑了起來。

魏青:“不過這本書的思路真的和其他爛大街教輔練習冊都不太一樣,這裡面更多的是總結性的背記知識,就相當於把理科給文科化了。”

季蕊希抿著嘴唇,有些疑問的看著魏青。

季蕊希:“理科不應該只是理科嗎?怎麼還能夠文科化呢?”季蕊希的眼中滿是好奇。

魏青:“定理定義都是死概念,卷子和練習冊上的題都依照著它們出,萬變不離其宗。我媽有一句話說的好,就算妲己變得再好看,她也依舊是那個狐狸精。”

季蕊希:“哈哈,阿姨真會開玩笑。”季蕊希笑著說道。

魏青:“她總是和我說定理定義都是文字描述的,學習就是死記硬背的把知識塞進腦子裡。不過我不太喜歡背,我的腦子死記硬背什麼都進不去。”

季蕊希:“好像是這樣的,但是我死記硬背習慣了。”季蕊希微笑的眨著眼睛看著魏青,她的眼睫毛長長的,魏青也以微笑回應。

魏青:“讓我去死記硬背就好像是在給我上刑一樣,我現在也就是靠著把理科文科化,背記東西也都習慣性的先去理解再進行記憶。”魏青看了一眼校車車窗外公路兩旁的樹木,確定著回家的路程進度。

季蕊希:“我感覺背記東西的時候有時候會很慢,我的理解層面也比較淺顯,但是我記憶力好,如果像你說的那樣花時間去理解不會浪費時間嗎?”

魏青:“不會的,單拿歷史這一科來說,其中標誌性的事件和人名就是一些比較重要的名詞,這種東西只能強行去記憶。一段話裡的副詞形容詞也都只是起到了一個修飾作用,能起到推進或者有益作用自然都是的褒義詞,產生阻礙或者有害的影響自然就相反了。冷不丁看那麼一大篇子東西好像很難記,實際上就那麼幾個重要的名詞,其他的形容詞副詞只要大概意思上不錯,就算原詞記不住甩上幾個近義詞就差不多了。”

魏青想到了這裡,突然激動的拍了一下桌子,把前面還在安靜的上著自習的八班同學們都嚇了一跳,他們的眼神都齊刷刷往西南角的自己看了過來。魏青聊表著歉意,同學們也都沒怎麼在意,就全閔一個人傻了吧唧的多看了魏青幾眼。

魏青閉上了眼睛,集中精力將自己和身外的環境徹底隔離,努力的銜接上了剛才中斷的回憶...

季蕊希:“我好像明白一些了...”。

魏青:“背文言文我也有一招,你學不學?”魏青眼看著校車從自己的下車點過去了,剛想抬頭和司機說自己要下車,就和跟車的人對視到了一起。

那個大人聽得也很入迷,好像是想要他繼續說下去一樣。

季蕊希:“你家過去了哎。”

魏青:“不要緊的,我先告訴你。多感官互通你知道吧,放在耳朵邊聽下去,用心聲跟著默唸,調動的感官越多記的就越快越牢,下載一個能讀文言文的軟體就可以了。”

季蕊希:“你就這麼全部都告訴我了?”季蕊希一臉難以置信的問道。

政教老師:“全閔你都高三了小姑娘啥時候不能看,你就非得現在看啊。”政教老師扯著大嗓門扒開了窗戶,對向後面看著魏青的全閔喊道,整個班級裡頓時響起了一陣鬨堂大笑。

魏青塞著耳塞的耳朵幾乎什麼都沒有聽見。

季蕊希豎著耳朵等待著魏青的回答,魏青講解了一路,口有些渴了的他扭開了營養快線的蓋子,喝了一口發現更渴了。

魏青抬起頭看向了季蕊希的雙眼,她的眼睛裡就像是有星辰大海一般。

魏青:“嗯。我就這麼的全部都告訴你了,省著你老是來問我。”魏青帶笑不笑的對季蕊希說道。

魏青看著季蕊希的臉上浮現出了甜甜的笑容,他的雙眼和季蕊希對視著。“一直追問到現在我也讓她得逞了,之後會怎麼樣?之後就該離我遠遠的了吧。”

季蕊希:“謝謝你,你真是好人。”季蕊希給魏青發了她人生的第一張“好人卡”。

魏青聽了總感覺有些彆扭,為了不尷尬就繼續說了下去。

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