還有人想著，自己本來就是想要學學修仙，出去好找工作，當個明星啥的幹啥不行？
還有的學生一聽到保護家人和祖國，當時就提出疑問：“老師，那入侵者究竟是什麼樣的生物？”
毛童童嚴肅地回答說：\"入侵者是一群來其他位面和世界的生物，它們有著動物的外表但實力強，還有的也是人類，他們就是為了侵略擴張他們的領土，貪婪慾望極強摧毀我們的文明，取而代之。\"
學生們聚精會神地聽著，心中充滿了對未知的恐懼。
\"我們要怎麼辦呢？\"另一個學生問道。
毛童童苦笑著回答說：\"我們要更加努力地學習和鍛鍊，提升我們的技能和意識。只有透過不斷的努力，才能在入侵者到來時自保並反擊。\"
\"但我們的時間有限啊，老師！\"一個學生焦急地說道。
毛童童點了點頭，表情凝重地說：\"是的，我們的時間確實有限。所以我們要更加緊張地組織訓練，每一分鐘都要盡力揮最大的效益。我們要相互配合，共同進步。\"
學生們面對著毛童童的堅定目光，一個個都感到對未來的挑戰的準備愈迫切。
“在這學期開學前，我們軍隊找到了一個秘境，叫浮寧秘境，我們在秘境中建立了一個根據地，能夠提供給你們進去修煉，還有不少的低階妖獸存在，剛好給你們練手，裡面有9個你們的師兄師姐，要是有什麼問題就找他們。”毛童童面上放鬆了不少，“還有最重要的一點是，它的時間流與藍星不同。”
聽到這一點，不少人的眼睛都亮了。
秘境！傳說中的秘境耶！還有時間流不同，太牛逼了，跟小說裡面寫的一樣。
有人迫不及待地問：“流比例是多少？毛老師？”
毛童童買了個關子，只有小部分同學沒有說上當。
聽著屋子裡面響不停地撒嬌聲，毛童童心裡狂笑，這個場景太難見到了：“1比4，藍星一天等於秘境的4天！”
“烏呼！”歡呼聲不止。
“不過……”
戛然而止。
“不過去秘境的時間是放暑假的時間，這上學的這些天還是好好的上課，要是有條件就早早把文化課自學結業，全身心投入到修煉的學業中。”
“啊？~”
夏日的陽光透過教室的窗戶灑在青春洋溢的面孔上，讓他們煥出一股充滿活力的氣息。在即將迎來放暑假的燥動氛圍中，學生們紛紛開始對剩下幾年的文化課進行攻讀，希望在暑假到來之前能夠領取到結業證書。
坐在教室的一角，幾個好朋友正被書海淹沒著。
楊婷拿著一本英語參考書，專注地翻閱著，她對身邊的小明說道：“小明，這個片語的用法你懂嗎？”
小明抬起頭，揉了揉酸澀的眼睛，笑著回答：“楊婷，你問我就是給我找樂子，我英語水平可比不上你。”
楊婷撇了撇嘴，但笑意卻掩飾不住她對學習的熱愛。
“正因為你比不上我，所以我才要幫助你提高呀！我們互相學習，一起進步。”
正說著話，一名揹著書包的同學匆匆走進教室，還沒等他說話，幾個同桌已經迎上前去。
“小李，你怎麼這麼晚？”阿明關切地問道。
小李氣喘吁吁地回答：“我剛從補習班出來，一路狂奔過來。這個數學題怎麼解來著？”
幾個人圍在一起，開心地分享著自己學習上的問題和心得。
他們充滿了對知識的渴望，希望能夠在這個暑假到來之前充實自己。
突然，一陣歡快的琴聲從隔壁教室傳來。大家不約而同地望向那個方向，現是音樂班的同學在上音樂課。阿明忍不住對大家說道：“他們幾乎每天都在上琴課，真羨慕他們有這樣的才藝。”
楊婷看著阿明，挑了挑眉毛，調皮地說道：“阿明，你要是不把時間花在呆和追星上，也許你也能有才藝。”
眾人哈哈大笑，氛圍變得更加輕鬆愉快。
這裡沒有緊張的考試氣息，只有彼此相互激勵的正能量。
隨著教室門外放學的鈴聲響起，陽光透過窗戶投射下來，伴隨著學生們踏出教室的腳步聲，彷彿預示著暑假即將到來。
他們相互道別，帶著對未來更多的期待，各自回家繼續努力學習。
這一段時間的辛勤付出，將在放暑假前變成甩開厚重書包的喜悅。
而他們的奮鬥精神，也會成為他們今後成長的助力。