這。
要說家長不管老師不管的孩子多了去了。
可現在車琳也是他的學生，一個他格外看好的學生。
李安看著車琳皺了皺眉。
“小車同學，咱們學習不能靠別人管，得靠自己，就像你練琴一樣。”
他的話還沒說完，車琳的目光就轉到電梯門口左側的廣告牌，一張小臉剛才還有點情緒,現在又變回呆呆的模樣。
李安見孩子一副不在乎的模樣，語氣不由加重了一些：“一會回去趕緊寫作業，聽見了沒有。”
車琳嗯了一聲走上了電梯，轉身和李安揮了揮手：“李老師再見。”
“路上注意安全，到家讓你爸給我發條資訊，還有作業。”
電梯門合死。
【車琳的師生指數降至71】
這...
李安苦笑。
這孩子已經厭學到這種程度了嗎？
他不過最後又叮囑一句作業而已。
剛才看車琳那東倒西歪的字他就感到有些詫異,六年級的孩子不會寫琴鍵的鍵。
從車琳學琴的效率來看,孩子腦瓜絕對沒問題。
李安尋思得找機會和她家裡說說。
車琳這個年齡階段，這種學習態度已經很危險了。
或許她的家裡已經放棄了，或許等等等的原因，可車琳叫他一聲老師。
他覺得自己還沒有忙到那種說兩句話的功夫都沒有。
或許能拉孩子一把呢。
-
半小時後，電梯再次回到九樓停下。
陳璇揹著長笛款款而出。
李安不陪她吃早飯沒關係，她現在有八萬了。
沒回辦公室，她穿過大廳直接走向教室，一拐碰到了坐在西側教學區門口的徐麗。
她對徐麗教訓王小虎的畫面記憶猶新。
是一個明辨是非的媽媽。
四目相對，徐麗優雅的合起手中的書，站起欠身露出一個微笑，衝著陳璇點可點頭。
陳璇驚歎這位年輕媽媽的氣質，更感受到了對方目光傳來的致歉，回以微笑，像是在表達那件事已過去。
接著聽到四號教室傳來的斷斷續續琴聲，推門走進了她自己的教室。
徐麗捋順裙襬再次坐下,今天再見這位小陳老師，滿面紅光，面板比上次更好了。
作為一個過來人，她怎麼能不懂。
再聯想到自己,只能幽幽嘆口氣。
-
四號教室。
“怎麼回事啊今天？”
李安聽不下去了，再次打斷王小虎，厲聲道：
“第幾次了。”
明明就那麼一個簡單的句子，“眼睛往哪看呢？”
他忍不住再次拉高嗓門：“幾分音符！？”
王小虎不是第一次見李安發火，但今天他有點害怕了，他能感覺到李安真生氣了。
而且他知道自己連著犯了好幾個不該出錯的問題。
王小虎小心道：“四分音符。”
聽到二分，李安眼睛一翻無助的摸了一把額頭。
冷靜冷靜冷靜——他心裡快速安慰自己。
特麼這樣是他兒子，他真怕自己已經一巴掌上去了。