全面合作。
這麼全面嗎？
秦勇義正嚴詞的話音落下，兩個人都笑了。
這話，李安是不信的。
在他看來，以秦勇的做事風格，不可能一夜之間就做出這樣的決定。
合作的前提是共贏，眼下選擇和EPTA合作，EPTA在華國的版擴張到了西南，林幽幽可以展開下一步工作，那藍天呢，藍天的收益點在哪。
如果藍天在這次合作中存在某種收益，那這個收益必須要涵蓋並超出放棄和另外兩個考辦維繫已久的合作關係多帶來的損失。
李安看不到，並且秦勇應該也已經清楚EPTA的考級事宜在國內還沒有申請下來。
現在合作，他唯一能聯絡到的就是秦勇前段時間和他提到的關於鋼琴熱的未來問題。
從長遠考慮，EPTA的鋼琴教師等級考核版塊確實和秦勇的遠瞻在大方向趨於一致。
具體到藍天本身，借其在地域的影響力，透過EPTA的測評體系和一定的國際認可度對蓉城範圍內的鋼琴老師進行考核發放評級證書。
此手段或許可以將蓉城地區魚龍混雜的鋼琴教育市場逐步規範，提高職業鋼琴老師的入場門檻。
那時作為EPTA的會長合作單位，藍天在整個蓉城乃至周圍地區的鋼琴教育領域中將徹底化身無可撼動的龍頭老大。
但這只是一種存在的假設。
如果背後沒有一隻強有力的大手長期推動，那就只能被當做一種圈地自萌的行為。
EPTA的鋼琴教師等級評定證書又不是一個鋼琴老師授課的必備條件，所以沒人買賬的話，你還玩什麼。
說到底EPTA至少先要得到大眾的認可吧。
“所以我想上半年去海市和廣市兩地考察一下。”
全面合作的確是一個玩笑話。
但秦勇確實動了心思。
李安的分析大體和他的想法差不多，只是對方忽略了一點，藍天的發展已經到了瓶頸。
昨晚秦勇回到家就給燕京的幾個業內朋友通了電話，目前EPTA在另外兩個超一線的推廣做的還不錯，尤其是英皇考級被叫停的這個空檔期。
很明顯這兩個城市的琴童家長們更加青睞國外的音樂評定體系。
“到時候有興趣和我一起去轉轉嗎？”
秦勇接著發出邀請。
“有啊。”
考察鋼琴教育市場這件事，李安很難不敢興趣。
未來他也會建立自己的培訓機構，提前多瞭解一些各地市場情況，可以為他提供更多的思路和視角。
同時他也想看看經濟發達地區的同行們都在幹什麼，怎麼幹的。
就比如X老闆的吉格鋼琴藝術長廊，運作模式就很新穎。
“行，到時候我提前通知你。”
隨後兩個人又討論了一會藍天鋼琴課程體系的整改問題。
李安最近這段時間那有多餘的精力考慮這事，最後也沒說出個一二三，不過他給請秦勇出了個注意：“這事你可以去諮詢一下林幽幽。”
而相對於這個問題，李安更關心的還是今年寒假的樂理考級問題。
“勇哥，你對咱們昱東學員的樂理掌握程度瞭解嗎？”
秦勇挑眉笑了笑，“怎麼說。”
李安吐槽道：“可能比你想象的還要糟糕一些。”
昨天在辦公室他還和幾個人說起劉豐瑞考完樂理二級連音程關係都搞不清楚的事，接著每個人都開始吐槽自己那些奇葩學生的樂理問題。
陳璇：一個孩子樂理二級學完，還記不住八分音符唱幾拍
馬濤：我有個學生夏天剛考完七級，到現在還不識五線譜，練音階都得靠標簡譜來練
許宏信說了個最離譜的：你們知足吧，我有個學生之前在外面不知道和誰學的，到今天都把全音符叫做一分音符
噗——————
許宏信的話當時把大家都笑噴了。
秦勇：“所以你想說什麼。”
李安：“我只是反應情況。”
秦勇：“我知道了。”
片刻。