“今晚開心嗎。”
李安輕輕摸了摸小北的頭，溫柔的目光環視身邊一圈。
“開心！”
孩子們一口異口同聲回答，一個個興奮不已。
連向來性子澹漠的車琳也忍不住的挪動著瘦弱的小身板往裡擠了擠，像是想和老師再近一點。
察覺到這個情況的王小虎剛忙讓出身前的位置，同時李安的騰出左手將車琳拉到了身側，然後又輕輕的將手放到了車琳的頭上。
車琳感受著小腦瓜上傳來的溫度，微微低下頭，向李安的身邊又靠近了一點。
她一直以為老師更喜歡王小虎他們幾個人，現在她不這麼認為了。
隨後李安分別稍用力的拍了拍四個小男子漢的肩膀。
最後看向站在半米外手裡幫他捧著三束花的季洋。
季洋正沉浸在這有愛的一幕當中，忽然發現老師的目光向她看來，以為要她幫忙幹什麼。
於是投去詢問的目光。
只見李安微笑著向她輕輕招了招手。
季洋下意識上前兩步，接著就見一隻大手從眼前穿過，輕輕的蓋到了自己頭上。
一種要爆棚的呵護一瞬從腳底竄至後腦。
“來。”
隨著一聲輕喚，她不由自主的走到了車琳身後的位置。
“好好看看臺下，總有一天你也會親自見證這一幕。”
耳邊傳來的話讓季洋心間勐地一顫，然後努力的將頭抬起，用力睜大眼，生怕下一秒眼眶裡打轉的液體溢位。
看著臺下黑壓壓的一片人影，她說：“謝謝老師。”
李安猶豫間還是抬起胳膊，手腕的位置輕落在季洋的肩膀上，向內攏了攏。
漸漸的，現場的掌聲也來越弱，直到現場徹底再次安靜，文曉已經手持攝像機從舞臺下的側門走出。
鏡頭中，金色的光線下，李安和他的學生們緊簇在一起。
文曉已經抑制不住暢想十年後，二十年後，三十年後，師生八人再次站在這個舞臺上，會是怎樣一番情景。
所以於她而言沒有什麼比定格此刻更重要。
卡。
定格的畫面像是喚起了現場的記憶。
似乎在音樂會在開場時，主持人介紹過，李安是一名鋼琴老師。
此刻在看舞臺上的這名年輕演奏者。
他神情溫和，離開聚光燈，離開舞臺的最中心，回到他的孩兒們身邊，他的身上彷彿不再具有坐在鋼琴前那時而平靜、憂鬱、憤怒、神聖、熱情、崇高的狀態。
但多了一絲說不出的人情味，蔥鬱深邃的目光給人以心安，嘴角澹澹的笑意依然不失蓬勃的生機。
這是一位給人以心安的老師。
只有親眼目睹舞臺上這一幕的人才能從心底蒙發出一種感知。
或許這位老師還年輕。
或許一路艱辛。
但他終有一天會帶著他的孩子們邁進鋼琴音樂殿堂的最深處。
“譁——”
如告別開場前的那輕盈掌聲再次響起。
這一次。
掌聲送給這位孩子們的老師。
‘凡心所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。’
‘仰望彩虹時，請別忘記腳下的泥濘。’