“這傢伙是這種型別的球員嗎？”
從開球到武道三分球將球打入，總共也只用了短短四五秒鐘的時間而已。老k教練看到剛剛才越過中線跑了沒多少路的橡樹山隊員們開始退防，看著武道，忍不住低喃一聲。
在他的執教生涯當中，像是武道這樣的球員，他其實也不是沒有見過。
在高中時期有不錯的籃球基礎，並且還有著越一般人的卓越天賦，到了籃球場上，打了幾場比賽之後覺得自己無所不能。
而後變成獨狼，大包大攬的拿走絕大多數的進攻球權，無視團隊，只讓自己打的開心，打的順暢。
這樣的球員，無一例外，在籃球這一條道路上面，絕對是走不長的。
養成了習慣之後，有些人撞到了比自己天賦更加卓越的天才，有些人遇上了指教經驗豐富、球隊配合默契的強隊，被人用聯防鎖死，還有些人，升到了大學，而後天賦支撐不了野心，泯然眾人。
在老k教練漫長的執教生涯當中，這類的球員他看的實在是太多太多了。
因此當他看到武道這一球的處理之後，老k教練大失所望。
誠然，光看武道的身形，還有之前史密斯教練提供給他的體測資料，武道絕對算得上是一個天賦卓絕的人。
但是在老k教練看來，這樣的打球方式，已經註定武道沒有辦法在籃球這一條道路上面繼續走下去。
也許有人會用科比來舉例子說明獨狼也能夠打上nba，也能夠成為級巨星。
然而事實卻是，科比在四次季後賽場均助攻有，這個資料，在同型別的球員裡面並不算低。
小鐵匠的印象，只是因為他佔據了球隊大多數的出手權，才給人這樣的感覺，科比打球說不上無私，但說獨狼，那還真的稱不上。
湖人王朝時期，ok組合最有效率的進攻方式，其實就是大鯊魚的高位擋拆之後的順下，科比在藉助擋拆突破之後選擇很多。
也只有之後爆力更衣室矛盾，科比的那一句“沙克也這麼做的”之後，王朝才開始分崩離析。
在老k教練這種學院派教練的眼中，武道的球風他並不喜歡。
球場之中，貝瑟爾高中推進的度很快，也許是因為曾經擁有過艾弗森這樣的球員，貝瑟爾高中整體的節奏相當快。
短短數秒鐘的時間，籃球就已經傳入了前場。武道的防守落位比較靠外，貝瑟爾高中似乎是知道武道在防守端的輻射範圍很大，故意避開了他所在的半區。
而後藉著內線的擋拆，貝瑟爾高中的分位直接入侵橡樹山的內線，挑籃出手。
然而迎接他的，卻是來自橡樹山內線球員的遮天大帽。
整體來說，橡樹山這邊的平均身高高一些，而且在球員天賦方面，也是壓過了對方一頭，這一點，在鋒線上面尤為明顯。
被封下來的籃球直接讓武道撿了個便宜，正當他準備下快攻的時候，他驚奇的現貝瑟爾高中的球員們已經開始快退防。
“球員素質都相當出色呢。”
武道將球出給了球隊的後衛，而後緩緩放緩了腳步，朝著前場慢慢壓去。
原本都已經準備打算離席的老k教練在看到橡樹山壓下了節奏之後也是緩緩坐回到了位置上面。
好不容易來一趟，再看一會兒吧。
心中如此想著，老k教練眼看著橡樹山高中的球員們續續的進入到了前場。
也許是史密斯教練打算給武道一些表現個人能力的機會，站在場邊朝場內的球員大喊道：
“打t戰術！打t戰術！”
別人口中不知道史密斯教練的t戰術到底是什麼，不過球場之中橡樹山高中卻已經有了跑動變化。
武道在隊友的一個無球擋拆幫助之後直接朝著籃下沉了下去。
與此同時，籃球也是迅掉給了武道。
武道揹筐接球，而在籃球入手的下一秒，不明所以的貝瑟爾高中球員卻是直接給武道上了包夾。
直接導致橡樹山外線出現了空位。
沒有任何停頓，武道拿到了籃球之後直接向著三分線外回傳了出去。
隊友拿到了籃球之後，稍作調整，而後直接三分球投射出手。
“鐺”
一聲脆響之後，籃球直接蹦筐而出，而已經進入了籃下的武道也是迅卡位，依靠著出色的身體條件在籃球下落的時候將球朝著外線一撥，籃球又是給到了他隊友的手中。
持球調整，而後投籃將球送出。
這一次，沒有出現任何的意外，籃球直接空心入網，而球場邊的計分板也是來到了:o。