ps：筆者離初中其實有些遙遠了，對於初中記憶已經模糊了。隱約記得當時筆者讀初中的時候，英語確實是分數差別最小的，當時班上幾乎沒有13o以下的。但是筆者也知道不是所有學校所有班級都是這樣。
因為筆者本書中女主就讀的是一個好學校的快班，所以還是按照一個高成績水平來設定（也不知道真正的頂級中學頂級快班的英語平均水平是多少）。在大城市，很多孩子都是3、4歲就開始學習英語了，所以這樣的設定應該不會很扯吧？！
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之後幾天牧念念沒再出去，老實地在家裡看看書做做作業。同學們朋友們約她一起做作業她也拒絕了，因為她知道她的好爹地牧俊彥專門空了幾天時間陪她，她得領情。感情是雙方的付出，在一來一往的交流中感情才會愈深厚。
而牧俊彥在做飯中找到了樂趣，他拿著pad天天研究怎麼才能吃得好還不長肉。牧念念有時也會幫忙摘摘菜洗洗碗，這樣瑣碎的生活細節讓兩人都很滿足。
有時牧俊彥會拉著牧念念一起健身，因為他現牧念念有點懶，屬於能躺著絕不站著的型別，雖說有時也會運動，但沒有規律，強度也不太夠。他很擔心牧念念會長成一個大胖子，雖然她現在還不胖。他牧俊彥的女兒，怎麼也得有六塊腹肌吧？！
作為一個已經將健身塑形刻進基因的男人，看著他好大兒懶懶的樣子實在看不慣，他默默下定決心，儘量讓她培養起良好的健身習慣。於是後半段時間，牧念念每天早上都會被牧俊彥拖著在健身房裡揮汗如雨。
這樣居家的日子牧俊彥已經很久沒有過過了，這幾天讓他覺得很滿足，他體會到了養仔的樂趣。之前拍戲的滿身疲憊都被幸福的生活洗清了。
牧念念也很滿意自己與牧俊彥的相處方式，似父似友，說真的，被父親照顧的感覺真的太棒了，她感覺兩世的遺憾都被彌補了，希望這樣的幸福日子能夠持續下去。
假期過得很快，一晃眼就到了開學的日子。
一大早，班主任白薇夾著一大卷試卷走向初一一班的教室。離教室後門還有十幾米時，她放輕腳步，踮著腳尖悄悄走到教室後門處，側著身子偷偷地往教室裡觀察。
今日教室裡的紀律異常得好，完全看不見平時偷摸搞小動作的場景，連平時像跳蚤上身似的袁野童鞋都在認真地讀書。學生們個個表情認真、正襟危坐、眼神專注，端著課本輕聲朗讀。靜謐的空氣中，只有朗朗的讀書聲在流淌。
白薇挑挑眉，心想，這群小崽子還是很在乎成績的嘛。她輕笑一聲，推開後門，邁步輕快地步伐走進教室，踏上講臺。
“英語課代表，先將試卷下去。”
英語課代表林遙遙童鞋走上講臺拿了試卷，又分給各個小組長，五人很快將試卷了下去。
牧念念拿著試卷一看，15o分，唔，和自己想的一樣，初一英語真的沒啥難度。她伸頭看了看白允恩的試卷，142。
白允恩看著自己142分，一臉喜氣洋洋，她覺得自己揮得還不錯，雖然看到牧念念是15o ，但人不能和神比是吧，況且，人嘛最重要的是開心。可她不知道的是，她再怎麼阿q再怎麼安慰自己，等薇姐宣佈排名和平均成績後，也高興不起來了。
白薇站在講臺上，臉上表情既沒有不高興，也沒有很高興。試卷全部下之後，她才拍拍講臺示意安靜：“第一次月考我們班揮還是比較穩定的。我們班平均分138，排名全年級第一。滿分的同學全年級一共15個，我們班有1o個。”
平均分138？滿分1o個？薇姐話音一落，白允恩愉悅的笑容僵在臉上。虧她剛在還覺得自己考得不錯，結果，就這？就比平均分高一點而已。她現在是該慶幸自己過平均分還是悲傷自己英語成績只是中位？
她忍不住想看看身後兩位的成績，剛轉身一探頭，和後邊兩位三人六目相對，她尷尬地笑笑，指了指試卷。
平擺的兩張卷子上兩個鮮紅的15o 刺痛了她的眼。回過頭再往前一看，正好林遙遙立著卷子，卷子上同樣鮮紅的15o不斷放大壓在她胸口，壓得她喘不過氣來。她撇撇嘴，欲哭無淚。
牧念念看著她要哭不哭的樣子，輕輕拍拍她肩膀：“沒事，第一次月考而已，不傷心啊，先聽薇姐怎麼說。”白允恩點點頭，將注意力集中在班主任白薇身上。
白薇正好將成績排名的ppt開啟，牧念念定睛一看，喲，班裡十個滿分裡有6個都在自己這一組。白允恩也正好看到，稍稍平復的心情再次波動起來，自己不會是這一組裡拖後腿的吧，唔，好傷心！
“我分析了同學們失分的主要問題，還是集中在單詞量、短語量以及語法上。其實這三點也就是初中英語的學習重點。”
“有的同學可能奇怪，為什麼你的聽說完全沒問題，但是考試就不行呢？這一點都不奇怪。大家可以把自己平時說的話在你腦海裡回憶一遍，大多數時候口語都是沒有什麼語法規則的，而且口語和書面的規則也是有一點不同的。”
“另外，其實日常的口語單詞也就那麼些，對於考試來說是遠遠不夠的。”
“所以，對於聽說很好的同學，一方面需要擴大閱讀量，增加單詞量和短語量，另一方面還是要多做題，畢竟我們是應試教育，題感也是很重要的。有的時候你不知道正確答案，但是憑感覺就能作對，這就是題感的重要性了。”
“那麼對於那些聽說不行的同學呢，就更需要下功夫了。你們需要從聽說讀寫各個方面下努力。說實話，初一年級的的學習量還不是太大，在這個時候將英語學紮實了，那麼到了高年級，你的學習負擔將大大減輕。”
“具體來說該怎麼學習呢。第一就是閱讀，一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。另外，每天看1小時左右的英文報紙或者英文書籍，擴大你的單詞量短語量，增加語感。第二，背誦，學任何語言都是從背誦開始的，記住好詞好句，也可以培養自己的語感。”
“第三，多聽，從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少2o分鐘。然後跟讀，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。但是需要注意音的準確性。”
“第四，多寫，這次失分最多的地方就是作文。很多同學的作文簡直是不忍直視，錯誤的單詞、語法，真的有點看不下去。建議同學們每週寫一篇或者兩篇英文日記或作文，儘量將自己學到的優秀句子用進去，如果不知道自己寫的怎麼樣可以拿給老師修改。經常寫，寫的多了就習慣成自然了，英語作文將不會成為你的難點。”
“最後就是語法了。語法從基礎到高階，一定要掌握每一個知識點，並作詳細筆記。然後就是多練。怎麼說呢，練著練著你就會恍然大悟，懂得為什麼。對於不熟悉的語法知識點，更需要應反覆複習運用，直到掌握為止。”
牧念念認真聽著，不時點點頭，她覺得薇姐說的都很有道理，也很掏心挖肺，她自己也是這麼做的。之前對於語法她其實不怎麼搞得懂的，真的全靠多做題，做的多了，會本能的知道該怎麼選，再加上口語的運用，就更不成問題了。
況且，她覺得對於語法只需要知道怎麼用就行，至於為什麼不需要詳細探究，連英語國家的人都說不清楚，更何況自己的國家並非英語母語國。