與兩位金牌音樂人的交流很愉快，從兩位大師那裡，牧念念能學到了很多書上學不到的東西，特別是寶貴的經驗。經驗這種東西吧，很難用言語準確描述，它是在長期工作實踐過程中形成的一種自我體會自我總結，它包含著主觀性。
某種程度上說，經驗是很私人的東西，最是難得。因為每個人的經驗都是獨特的，也不是每個人都願意分享自己的經驗，尤其是那些大師級別的經驗。
所以，牧念念十分珍惜。也許她在寫歌上有些靈性，但她畢竟是野路子出身，缺乏良好的作曲基礎，在細節把控上也有所欠缺。
“念念，你不用太在意，作曲基礎是可以慢慢補的。最最重要的一樣東西你已經有了，那就是靈性。”
“對。”嶽峰也點頭，“靈性其實也是天賦，不是努力就可以得來的，是天生的。”
他點著李長輝笑著打趣，“比如你李爺爺的孩子，就沒有這方面的靈性。你李爺爺厲害吧，夏國音樂界金字塔尖的人物，但他兒子卻對音樂完全沒有感覺，沒有繼承他的音樂天賦。”
李長輝白了嶽峰一眼，“不就是你女兒是音樂學院教授嗎？看把你能的。哼！”
嶽峰表情很得意，“對呀，雖然吧我女兒也不能說音樂天賦很出色，但總算是繼承我的衣缽了呀。”
“哼！”李長輝無話可說，只能哼哼表達不滿。
“但是你李爺爺的孩子也是很出色的。”嶽峰也不是真的想氣李長輝，只是玩笑而已。李長輝知道所以也不是真的生氣。
但念念還小，別真覺得未見面的李叔叔很‘無能’就不好了，嶽峰認真介紹，“你李叔叔是核聚變工程師，非常厲害！”
核聚變工程師？牧念念肅然起敬，眼裡不自覺浮現出崇拜。她是真的崇敬這些搞科學的人，日以繼夜地重複繁躁的實驗和大量的計算，心裡沒有強大的信念是堅持不下來的，更何況還遠離家人遠離人群。
看見牧念念眼裡的崇敬，李長輝從眼底浮出笑意，“你李叔叔不常回來，有機會的話一起聚聚。”
牧念念忙點頭，嗯嗯。
李長輝將話題繼續拉到音樂上，“剛才嶽爺爺說了靈性的重要性，但是並不是說基礎不重要。基礎也很重要。這麼說吧，你可以因為天賦成為一位很不錯的詞曲作者，但如果你沒有紮實的基礎，想成為一位‘音樂家’幾乎不可能。紮實的基礎加上上天賦予的靈性才能讓你成為一位‘音樂大家’。”
“嗯嗯，萬丈高樓平地起。我懂的，兩位爺爺。”對牧念念的謙遜，兩位老人滿意地點點頭。很多孩子稍微有點成就就鼻孔仰上天了，這個孩子才十幾歲已經寫出幾膾炙人口的歌，卻完全看不出一點驕傲自滿，怎麼能讓他們不滿意呢。
他們不知道，上一世的牧念念可不是這樣。前世的她讀書時在寫作上有些天賦，得了些獎，就開始不可一世了，總覺得自己是世界上最獨特的一個，覺得除了自己眾生皆凡人，完全認不清現實。
當步入社會，現自己引以為豪的天賦其實不算什麼，又見識了人外有人天外有天之後，才明白原來自己也只是平凡人中的一個。明白現實之後她收斂傲氣，老老實實地工作生活。
在聚會結束前，兩位老人給牧念念推薦了幾本書，都是講作曲基礎的。還把自己講課的影片推送給她，讓她沒事的時候慢慢學習。
牧俊彥在旁邊看著有些糾結，師父師叔是想讓念念以後搞音樂嗎？他要是插一句不想讓她這麼早定下來，他會不會被師父師叔捶死？
糾結了半晌最終還是沒有說話，念念很聰明，她自己應該知道……吧？嗯，她應該知道，所以自己還是繼續當個花瓶吧。
這一天牧念念成果頗豐，學習了很多知識。不僅如此，她還得到一份推薦，一份給一部電影寫插曲的推薦，這對牧念念真的是大大的挑戰。
其實她已經接近期末了，時間都得拿來學習。但出於對兩位老人的敬重，她還是默默地接過了電影大綱，試試吧，反正也沒損失。
回家路上，她拿出電影大綱讀了讀。這是一部以時代為主題的電影，講述的是八十年代農村一戶人家裡的各種家長裡短故事。
故事生在一個夏國南方的一個小村莊，主人公馬林和老婆李雲是村裡一對平凡的夫妻。馬林的兄弟王江國兩口子帶著孩子回老婆娘家途中遇到泥石流紛紛遇難，只有女兒活了下來。
小女孩兒的外婆家不願意撫養這個孩子，王江國是個孤兒沒有家人，為了讓兄弟能夠安心，馬林不顧家人反對毅然撫養了這個孩子。
孩子被馬林撫養後改名叫馬琴琴。馬林本身也有一個女兒叫做馬瑩瑩，大馬琴琴兩歲。雖然李雲不願意，但接受之後還是和馬林一起撫養兩個女兒長大。雖然李雲對自己的女兒更好，但也沒有虐待過馬琴琴，沒有讓她缺衣少食。
為了讓馬琴琴對家更有歸屬感，馬林十分溺愛這個孩子，這就導致馬瑩瑩覺得父親不愛自己。從小到大，她和父親衝突不斷，以至於考上大學後離開了家，直到工作結婚也沒再回來。
後來村裡遇到拆遷，李雲的意思馬琴琴是他們撫養長大，王江國留下的房子拆遷款應該分成兩份，一份給琴琴一份給瑩瑩。但馬林死活不同意，說那是她父母留下的，是她一個人的。李雲氣得給女兒打電話抱怨，馬瑩瑩回家和父親大吵一架，接走了李雲。
馬琴琴什麼都知道，她願意將拆遷款分一部分出來，但馬林不同意。她私下給姐姐打電話，但姐姐說不是錢的問題，是父親的態度讓她生氣，她不要錢。
李雲的離開導致馬林沒人照顧，長期的勞作讓馬林身體不怎麼好。本來馬琴琴在大城市找了工作，但為了照顧馬林她辭職回了家。
就這樣過了一年，馬林生了重病。馬琴琴擔心姐姐見不到父親最後一面，給她打了電話。聽到馬林生病，李雲很著急帶著馬瑩瑩回家了。馬瑩瑩回家後，馬琴琴給了姐姐一本日記。
看完日記，馬瑩瑩放聲大哭，原來父親是愛自己的。父親的愛太內斂太深沉，原來父親在自己不知道的時候做了這麼多，給了自己安全的依靠。
這部電影這個情節不僅展現了人性的複雜，還反映了社會劇烈變革中的一些問題。
看完大綱，牧念念覺得自己可以從親情方面入手。社會變革什麼的，自己還寫不出來。親情的話好入手一些。
先寫曲，然後透過敘事的方式來寫詞。
心裡有些靈感，靜不下心看書，滿腦子都是這個故事。但牧念念還是耐著性子做完當晚應該做的事。幸好第二天放假，看完書她一刻不停拖著牧俊彥磨曲子，磨了一晚上，終於將曲子雛形磨了出來。
第二天她將曲子交給牧俊彥繼續打磨，自己開始琢磨這歌的詞。
既然是敘事，那麼應該按照時間順序進行。從什麼時間開始呢？既然講的是父親，是否從孩子出生開始？她開啟電影大綱，用紅筆描畫出幾個時間重點。
還有一個重點，這個敘事的主角是誰呢？是父親還是孩子？亦或是妻子？
妻子不行，牧念念搖搖頭，將妻子劃掉。自己這個年紀沒有結過婚，寫不出來妻子的感覺。這樣說的話，父親這個角色她也寫不出來，只能以女兒的視角寫了。
怎麼開頭呢？牧念念撐著頭盯著房頂目光渙散，腦子裡飛快思索著。也許，可能，或許可以從父親的日記入手。
想到這裡牧念念眼前一亮，這其實是一個全新的視角，將父親和女兒做切換描寫。但是大綱裡沒有細節的日記內容啊？嗯，問問師爺。
（想到我會引出哪歌了嗎？猜一猜！）