“我呀，我想想。”牧俊彥看著遠處，目光追憶，“當時我們都是老師排座位，通常一男一女。”
“那爸爸和女同學相處得怎麼樣？”
“還好吧。”牧俊彥語氣有些不確定，畢竟學生時代他是真的皮，“現在想起來有些中二，劃三八線什麼的，都做過。”
牧念念眼睛一轉，“爸爸有和你喜歡的女同學坐在一起過嗎？”
這個問題？好像沒有，牧俊彥搖搖頭，“爸爸成熟比較晚，倒是有覺得長得漂亮的，但是喜歡的好像沒有。但是你爸爸我長得帥啊，喜歡我的倒是不少。”
“說說唄。”牧念念相當好奇。
這個？給女兒說有點尷尬啊，“呃，就是經常送些情書、零食什麼的。”
牧念念得寸進尺地追問，“爸爸那時意識到別人喜歡你嗎？”
牧俊彥甩她一個無語的表情，“你爸爸又不是木頭人。有些表現明顯的當然知道，有些太隱晦了可能沒有意識到，是後來才知道的。”
“比如呢？”牧念念挽著爸爸的手，睜著好奇的大眼睛看著他。
“我想想啊。”他思索了一下，“有一次我趴在課桌上休息，現她在偷偷的看著我。我沒動，她目不轉睛地看著我，然後我突然起身看著她得意的說：‘你偷窺我！’‘啊？’她一怔，一下就臉紅了，然後轉身跑出教室。我當時在她背後爆笑，還拿起筆，在她的書上寫下“偷窺”兩個字，又畫個圈把兩個字圈起來。她回來後看到書上的字當時就哭了，還找老師換了座位。那一刻我只知道自己好像惹她生氣了，但並沒有意識到這個行為傷害有多大…後來她朋友告訴我，我們做了一年多同桌，她暗戀了我三年…”
“哇，好美好的青春。”青春的美可貴，就在於它的缺憾，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。
“是啊。”牧俊彥目光懷念，“希望她嫁個愛她的人，生個可愛的孩子，所有一切都好好的、順順利利的。”
他低著頭看著女兒，“念念。要珍惜讀書的時光。長大後回過頭來看，才知道學生時期是最美好的。”
是啊，學生時代才是最美好的。牧念念想到白允恩林遙遙，想到韓執袁野穆稜，又想到遙遠的上一世。
那時候自己也曾暗戀過那個記不清樣貌的他。後來的他娶了誰呢？他是否知道自己十幾年的情意？雖然自己後來有了戀人，想起初戀已經不會臉紅心跳，但也覺得那是一份值得追憶的美好回憶。
57 ……一段旋律淌過她的腦海，讓她有創作的慾望。靈感只在一瞬間，她拉著牧俊彥急匆匆地回屋，拿出吉他彈起來。
聽到女兒編寫的曲子，牧俊彥跟著節奏打著拍子，在像時光膠片一樣的追朔中編寫著歌詞，或者說是在重溫著自己的青春。
牧念念彈著吉他，牧俊彥輕輕地呢喃，助理在旁邊幫著記錄，“明天你是否會想起，昨天你劃下的線，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。”
“爸爸，我覺得可以把劃下的線改成寫的日記。”
“嗯，日記要押韻一些。”
“老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”
“翻相片這三個字不錯，也可以理解為翻閱回憶。高潮部分得用排比句層層遞進。”
牧俊彥點點頭，“我想想”，片刻之後他開始吟唱，“誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長盤起，誰給你做的嫁衣。”
“哇，完美！”助理姐姐熱烈鼓掌，太好聽了，代入感太強了。
有了第一段的打底，第二段也很快出來，“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮……那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。”
牧念念和好大爹頭挨頭修改歌詞，“結尾的部分必須呼應前面，把追憶帶回現實，對誰娶了愛哭的你做個回應，講一講自己。”
“你看這樣怎麼樣？”牧俊彥寫寫畫畫，思索半響，“從前的日子都遠去，我也將有我的妻，我也會給她看相片，給她講同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰把你的長盤起，誰給你做的嫁衣。”
寫完之後，兩人又完善了一遍，非常完美！