而且這收穫的,不是力量,而是精準度。
嚴格來說,他無法透過鍛鍊來顯著提升自己的力量。
因為小學生的身軀力量有限,大部分踢球的力量,都是由腳力增強鞋上的三個不同力量檔位來提供的。
第一檔,驚。
第二檔,傷。
第三檔,死。
三個檔位對穴位的刺激程度不一樣,所能達成的效果,也自然不一樣。
之前的各種場景,柯南一般都用驚或者傷,起到震懾犯人,或者踢暈犯人的效果即可。
至於“死”檔位,柯南僅嘗試過一次。
戰績是用足球近距離踢斷帝丹小學裡的一棵百年老樹,但因為沒人會相信一個小學生能把大樹踢斷,因此柯南逃過一劫。
樹接球都這樣了,更別提人接球了。
估計會穿個洞……
而且這個檔位的電刺激太強烈了,從腳底板麻到大腿根,難以控制踢球的精準度。
但是現在,柯南修煉的就是“死”門。
必須在開啟最大檔位的時候,保證足球的精確度,這就是柯南的訓練目標。
而短短一天的時間,柯南已經將第三檔的足球精準射擊距離,提升到了o米。
但對於柯南來說,這還不夠。
自己還能成長……
……
柯南洗完腳,擦乾,又將門口的腳力增強鞋放到牆壁上的電源插口前。
經過這一天的訓練,雖然他變強了,但球鞋裡的電池也沒電了。
好在阿笠博士用的是通用充電插口,到街上買一根電源線,插上就行。
做完這些,秦智博也從廁所裡出來了。
本小章還未完,請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容!
“對了,柯南,你拿人家‘柯南’的手機了嗎?”
柯南愣了一下,“嗯?”
但旋即,他就明白這是怎麼個意思。
“拿了……”
“哦。”順便洗了個頭的秦智博甩甩頭上的水分,“那就還給人家吧,他家長找我來要了。”
“借東西要及時歸還,不要讓人家來找……”
秦智博一邊教育,一邊掏出也順便洗了洗的藍色手帕,平鋪在窗沿的平臺上晾乾。
柯南:“……”
你也好意思說我嗎?
“好……”
柯南無力應答一聲,他不是不想還,而是今天練球,確實沒時間。
說還,他現在就能還。
柯南伸手要從兜裡掏出手機,可在手摸到手機的一瞬間,突然愣住了。
糟了!
兩個手機混一塊了!
柯南從兜裡拿出兩個手機,一個是他自己的新一手機,一個是“柯南”的新一手機。
今天練球的時候,因為手機揣在兜裡墜褲子,他就將手機放在旁邊的石頭上了。
等拿回來的時候,沒有太記住哪個是哪個……
現在兩個手機的款式一模一樣,電話號碼、桌布以及資訊、設定也都幾乎一樣。
正因如此,柯南才對“柯南”的手機沒什麼興趣。
可是現在,兩個手機卻分不清楚了。
“我分不清了啊!”
柯南大叫一聲,驚得秦智博回過頭看去。