1992年秋，鼠人有機會參加了魯迅文學院文化發展部的“杭州筆會”。
也許是對1987年那屆文學院函授部學員的五年回訪吧，這年五六月間鼠人收到了魯迅文學院文化發展部的約稿信。信中問候學員這幾年的情況，並徵集近年的文學創作的作品，屆時擇優邀請參加魯迅文學院在杭州舉辦的“筆會”，有專家蒞臨講課，資深老師當面評點作品。
鼠人收到這封信很高興。自從五年前函授結業，拿到了一本魯迅文學院函授部的“結業證書”，就沒有再多往這方面想，現在又來信約稿，知函授部變為“文化發展部”了，而且還有機會參加“筆會”，筆會地點還是金秋時節的杭州，多好啊！不管如何，投篇文章過去，選的上選不上，爭取一下還是必要的。如前面文章所提到的，他把《沙中的回憶》那篇散文，認真琢磨，重新構思，還是有一次晚上做夢靈感啟示呢，改成一篇短篇小說，以沙中周道聖老師為原型，集中寫他得病還堅持工作，孜孜以求，一定要把沙中的教學質量提升上去，重返昔日的輝煌。小說透過周老師愛人的夢境來反映現實：周老師離去後，他的妻子朝思暮想，總認為他還活著，還會回來，一天，周老師真的回來了，還是那白淨的面龐，濃黑的眉毛，沉穩鎮靜模樣，妻子王瓊見到又高興，又心疼，勸他要保重身體，不要太辛苦、太累，但周老師不聽，仍然要去備課、改作業，還要出門家訪、到學校處理事務……王瓊老師苦勸也不聽，看他開啟門朝外走，王老師急得大叫，這一叫叫出聲來，她醒了，淚水又洇溼了枕頭……
這是鼠人簡要回顧那篇小說的情節，可惜原作當時寄出未留底稿，現在無法附錄了。他六月把這篇小說寄出，九月初就收到文學院的回信，高度肯定他的作品，透過資格認證，邀請鼠人參加定於十月中旬在杭州舉行的文學創作“筆會”。
夢想成真，還真能去杭州一趟，與文學愛好者相聚，聽專家學者講課，還有到紹興魯迅故居“百草園”“咸亨酒店”“三味書屋”，王羲之“蘭亭”參訪的安排，鼠人更是喜不自勝。只是時間在上課期間，須得向學校請假，還得掏腰包花旅費和會務費，好在會務費錢也不多，一百多元，還管幾天吃住，去紹興旅遊，還要求再帶一篇創作稿，報到時交會務組，期間分組交流討論，有資深編輯老師當面評點每個人的作品。
鼠人向學校領導請假，當時是俞純水任校長，很爽快地同意了，並客氣地問要不要學校報銷費用，鼠人很坦誠地說，“不用，這是個人愛好，也沒有獲什麼大獎，自己花費就可以了。”這是真心話，自己的愛好，請個假，同意去參加就很好，如果由學校來出這個費用，他會感到佔學校的便宜，被人家說三道四，留下話柄，不好。俞校長也就是這樣說一下，也沒有真要為鼠人掏這個錢，事情就這樣客客氣氣過去了。
定下來能去參加，鼠人當即就要準備一篇要帶到會議上交流給老師評點的作品了。在正常教學過程中要新創作一篇作品太費勁了，鼠人仍然想到拿舊作修改去交差。他一直以來對那篇寫剛來K學院生活的萬字小說很自信、情有獨鍾，總想繼續修改打磨，使其日臻完善。那篇作品開始擬題為《莊思沉過關記》，詳述“新來者”莊思沉到K學院的不順經歷，總字數過萬。後來給宗友哥他們看看，他們覺所謂的“過關”，實際也說不上經過了多難度過的關口，於是就改為以《耳房201》為題，意欲突出反映以此房間為聚焦點的故事。只是這一改呢，又涉及“耳房”環境特徵等交代介紹，字數有增無減，也不是很有吸引力，仍覺不很理想。這幾年一直放置冷卻在那兒呢！現在，受邀參加魯迅文學院文化發展部在杭州召開的業餘作者筆會，他反覆揣摩，再次變換角度，將文題改為《伉儷行》，壓縮頭尾有關交代、描寫，讓文中的兩對“伉儷”自我表現，對比分明，也許效果不同一般。這樣修改重新謄寫之後，胸有成竹，只等日期一到去參會了。
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