鼠人擔任學校管理工作，堅守教學第一線，連帶五屆畢業班，在作文教學上出新招。發現優秀作文，主要是考場優秀作文，不再是簡單在班上讀一讀，作個示範講評，而是讓這位學生打出來，他校對無誤後印發給學生，人手一份，交流學習揣摩。那時學生的計算機水平普遍提升，打自己的優秀文章積極性很高，都盼望有這個“待遇”呢，有些家長還主動幫孩子完成這個光榮的任務。事實證明，這樣的方式講評考場優秀作文，效果很好，不是一讀一聽而過，而是有真切的文字在手可以仔細看，認真琢磨，取人之長，補己之短。一學期、一年下來，每個學生手頭都有一沓不少的篇章呢！而且，鼠人還面授“機宜”，這種範文，題目熟悉，自己也寫過，別人寫得好的完全可以“借鑑”，即使背下來，用到未來的考試中，也不會被看出是抄襲的。鼠人這一新招數，也給自己留下了豐富的教學積累，收穫滿滿。如今，華髮霜鬢，看這些作品，學生的形象與相關生活情景，依然回想得起，充滿溫馨的記憶。當老師的幸福感，往往就是在這時候，帶著老花鏡，欣賞這些，回憶這些……永遠有一顆年輕的心！
05屆高三考場作文選
平凡產生美
王飛
一次偶然的機會，我能夠與父母一同去逛街，為什麼說偶然呢？因為父母大部分時間都忙於田裡的農活，難得有機會，而我也難得放假。
一出門，便坐上了車，我看見一個女孩，因她很美麗，坐在我身後，周圍的目光都聚集在她身上，而我也總想找個理由回頭再看她一眼，卻終究沒有。不一會兒，車到站了，我起身下車，而那個女孩也下車，意想不到的事情發生了，母親不小心，踩了那女孩的腳，隨之而來的是一聲大叫：“哎呀！你幹什麼？農村人，沒長眼呀！”天那！當我聽到這句話，我真的不敢相信自己的耳朵。這樣的話竟會從一個外表如此美麗的女孩的口中說出。這時的母親只是連連道歉，而我卻異常憤怒，但我壓抑住心中的怒火，對她說：“請你說話放尊重點，難道城市人了不起嗎？”我怒視著她，人們都說眼睛是心靈的窗戶，我真想透過她的眼睛，看清楚她的內心是什麼樣子。也許被我的目光嚇著了，她沒有再說話，低著頭，下了車。我不明白，上天為什麼會把如此美麗的臉龐賜給這樣一個女孩。
其實，現實生活中，類似這樣的事情屢見不鮮，那些自以為了不起的人，似乎總是看不起那些工作在平凡崗位上的人們，他們會認為自己的職業多麼高尚，自己的身份多麼尊貴，不論何時何地，總是昂起頭，傲視一切，然而當他們自以為是的時候，也降低自己的身份。人們也許會認為，只有從事高尚的工作，享受高薪待遇，人生才可完美，人生才有價值，而我卻要問：難道平凡的工作就一無是處了嗎？回答是否定的。
正如棋局中兵卒是弱子，然而其作用不容忽視一樣，在平凡崗位上工作的人們，其重要性也是不容置疑的。平凡的工作也能夠產生美，試想一下，如果沒有清潔工，整個世界會怎樣，那將變成垃圾的世界；如果沒有農民，沒有他們的辛勤耕作，我們將依靠什麼來生存？還有許許多多個如果，當然，追求高尚，並不是錯誤，然而，無論社會怎樣發展，平凡的崗位總是存在，總需要有人去從事，不管是被迫，還是自願，他們在整個社會發展中總是不可或缺的。平凡的付出，默默無聞的奉獻是美的，愛迪生曾經說過：“人生的價值不在於我們得到什麼，而在於我們奉獻什麼”。
有追求固然是好的，但是，太過於盲目，執著，只是自尋煩惱，實現人生價值有很多種選擇，但是請記住：平凡也能產生美。
考場作文選（二）
山海魂
高三（2）班秦一川
我站在黃山最高峰——天都峰的山頂上。回想起剛才爬山時的情景，才讓我徹底瞭解到李白的“蜀道之難，難於上青天”的感受了，從山腳向上望去，真好一個“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天空試比高。”直至攀頂成功後我還萬分恐懼。
我站在山頂上，思緒也飛到了九霄雲外。我快升入高三了，人生的旅途才真正開始，一想到我的前途，真覺得是一片黑暗，找不到任何曙光。但是當我站在最高峰時，我沉重的心靈似乎被震開了，我不禁被這座山給威懾住了，心想，人的一生如果沒有豪情壯志，哪來的一舉成功？想當年項羽胸懷大志，終於推翻了秦王朝的統治；***壯志凌雲，寫下了《沁園春·雪》這一豪邁奔放的千古名作，並創造了建立新中國這一偉大歷史業跡。我頓生感慨：人的情懷，就要像一座心中的巨山，能夠振發出無比驚人的力量，這樣才會有將來的驚人之舉。
突然，在我的眼前奔騰著無邊的雲海。我又不禁嘆道：“人空有像山一樣的豪邁壯志，卻沒有像海一般的廣闊胸襟，想要成功，那豈不是白日做夢？”正是當年李世民的寬廣胸懷，虛懷納諫，才有了唐朝數百年的輝煌基業；要不是鄧小平博大胸襟，怎會有“一國兩制”改革開放這驚世之作？怎會有今天的經濟快速發展、國力大增並令世界矚目的社會主義中國？
我被震住了，心想，倘若一個人既有山一般的豪情壯志，又有像大海般的廣闊胸襟，這才是真正的智者，能夠用排山倒海之勢一騎絕塵，築造霸業！
因此，我們應該努力塑造我們心中的山海魂。
考場作文選（三）
飛躍
何彬
“何彬，你得第一名啦？”同學帶著欣喜的笑容希望從我這裡能夠得到確實的答案。我用貌似平靜的神情向她肯定了。
我是一個比較文靜的女孩，並不愛張揚，所以總是有些害羞，我不愛和生人說話，和大人們說話的時候，總愛躲在母親的背後，母親總愛說我沒出息。
我不願做一個沒出息孩子，努力試圖改變自己，可卻屢屢不成功，可我終究要自己獨立生活。於是下定決心，學校的集體活動一定要積極參加。
去年的10月份，我參加了學校的運動會，並報了三項。這三項雖然都是我的強項，但我報了名之後，卻發現自己的小腿在發抖；我生氣得猛跺腳，覺得自己太沒出息。
校運會很快就來臨了，同學們高興得像是一個個剛吃完大米的小老鼠一樣開心，我強作鎮定，可那不爭氣的雙腿，卻又向人們證明我在發抖。
上午的專案就有我的，比賽前一天，由於過度緊張腿抽筋，臨上場前，牙齒竟在發顫，可我終究逃不過那一刻，我使勁按捺自己怦怦直跳的心，此時的雙腿已軟得站不穩了，看到同學們興奮地喝彩的情景，我抖了抖雙腿，站在了跳遠的跑道上，做了個擴胸運動，以示自己的厲害。事已至此，不跳也不行，索性閉著眼往前衝，卻發現自己此時的心平靜了許多，雙腿像是在做慣性運動。從目測的距離來看，好像已經到了跳板的位置了，睜開眼，一腳踏上跳板，另一隻腿縱身一跨，雙腿合攏，上身前傾，做出個規範的動作，向著“黃澄澄”的“地毯”飛去，心想肯定要落個狗啃泥的姿勢，可當雙腿著地時才發現自己像是一個專業運動員一樣穩穩的插進了沙池。同學們的歡呼聲，像驚雷一樣，震得我都在發抖，抬頭看同學們的表情，才知道自己跳得太棒了。我面帶笑容，信心百倍地從沙池裡走了出來。
我拿到了自己都不敢相信的第一名，對於這第一名，我非常感激，因為它使我從自卑的陰影中走出來，完成了一次生命的洗禮。這次的表現，使我充分認識到：表現自己是對自己的認可！
這一瞬間的動作，永遠地被留了下來，看著自己飛躍的樣子，才發現自己真的在飛躍！
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