把宿舍裡的衛生打掃完，已經快十點了，大家又急忙趕去教室打掃衛生，忙完已經快十一點了，大家洗了手又趕回宿舍。
這時，她們的任務就是拿著飯盒去食堂蒸飯：學校不會賣飯菜給學生，只提供蒸飯服務，住校生每個學期只需要交幾塊錢的柴火、人工費就可以了。
雲峰機械廠的職工雖然相對來比較富裕，但是糧食也只能按照政策來，定額跟大家一樣是一半細糧，一半粗糧，這邊的細糧是大米和麵粉，粗糧就是紅薯和紅薯米，連玉米都沒有，因為這邊除了山區，一般很少種玉米。
正因為這樣，大家的飯都差不多，都是一半大米，一半紅薯米。
到了食堂，大家去水槽邊把米淘好，加上水放進蒸籠裡就行，當然，也要記住自己的飯盒放在哪個蒸籠，不然，來拿飯的時候就有得找了。
蒸好飯，大家又回了宿舍，有的坐在床上看書，有的躺在床上看書，葉蕎則躺在床上想事：住校，別的倒沒什麼，吃菜卻是個問題，從家裡帶炒熟的菜，只能帶耐放的菜，蔬菜肯定不可能，別人每週都有親人送菜，但是錢大寒肯定不會給她送，沒有蔬菜吃，又不能放開吃水果，身體怎麼受得了？
而且到了夏天，就是再耐放的菜也放不了一週，況且她也不想每週都回去，那裡，除了她的口糧和生活費，沒有什麼讓她牽掛的了，昨天已經從葉木那裡拿到了半年的生活費和糧本，她回不回去都無所謂。
“看來，還得想辦法在附近租間屋子才行。”葉蕎眉頭緊鎖，是她想得不周全，要是事先安排好了，她就用不著住校了，想到這裡，她很是懊惱。
“蕎蕎，你在想什麼？”洪梅站在床邊看到她緊皺著眉頭，不由得問道。
“我在想要怎麼樣才能解決吃菜的問題，學校裡不賣飯菜，從家裡只帶鹹菜，不吃蔬菜，我怕對身體不好。”葉蕎也不瞞她。
“你說的也是，你說學校食堂為什麼就不賣飯菜呢？”洪梅原來沒有想過這個問題，她在家裡是天天要吃蔬菜的，想著以後每天都只能吃乾菜，整個人都不好了。
“我媽隔天會給我送菜，想吃什麼都行，不像有的人，沒有親孃，還不跟後媽搞好關係，以後只能每天啃乾菜了。”李從殊得意的說。
“你媽不用上班嗎？”有人奇怪的問。
“她媽就一家庭婦女，上哪門子班？”葉蕎冷哼一聲，“我媽雖然不在了，但是她教給了我什麼是自食其力，我相信自己很快就能解決這個問題。”
“對，我們蕎蕎既然能自食其力，吃菜的事肯定也能想辦法解決。”洪梅附和道，她知道葉木每個月只給她口糧和六塊錢，穿衣、學費都是她自己解決的，她定然也能想出辦法，解決在學校吃菜的問題。
食堂只有一間二十來平方的屋子，也沒有桌椅，大家都是拿了飯回宿舍吃，葉蕎雖然不想宿舍裡滿滿的都是飯菜的味道，但沒有吃飯的地方，她也只能入鄉隨俗。
讓她感到幸運的是大家的菜都是涼的，而且菜裡沒有多少油水，除了油鹽，也沒有別的調料，並沒有太多的味道。
“蕎蕎，你帶了什麼菜，怎麼這麼香？”洪梅看著葉蕎問道。
“我沒有別的菜，帶了臘魚和滷豆腐。”葉蕎沒有乾菜，能拿得出來的只的臘菜，今天早上她就用乾紅辣椒炒了一大瓶臘魚。
滷豆腐則是她昨天晚上做的：先前存在儲藏室的豆腐都吃完了，為了能帶滷豆腐來學校，她昨天晚上做了五板豆腐，兩板收進了儲藏室以後吃水豆腐，其他的都做成幹豆腐後用滷水煮了。
葉蕎喊大家一起吃，只是大家知道她這兩瓶菜要吃一週，都婉拒了，只有李從殊看著她的玻璃瓶子流口水，很想去夾上一筷子，但葉蕎沒有招呼她，只能恨恨的瞪了她一眼，然後埋頭扒飯。
吃完飯，把飯盒洗了，再把下午要吃的大米和紅薯米裝好，上課之前再送去食堂，菜蓋好收進自己的抽屜裡，其實是收進了空間的儲藏室，只有放在那裡，才能保證這些菜放上一週不會變質。
東西都收拾好了，在宿舍裡也沒有別的事，葉蕎決定去學校附近走走，看能不能租到一間屋子：她不可能吃一個學期的臘菜和豆腐乾子，在宿舍裡也不好進空間，水果在這個時代更是奢侈品，她不可能拿出來吃，所以，她打算在附近租間屋子。
中午的休息時間不長，下午要上課，葉蕎在學校附近轉了一圈，問了好幾戶人家，都說這裡沒有房子租，一個好心的大媽還告訴她，想要租房子，就去老街，那邊也許能租到。
楓林鎮的老街是一條建國之前就存在的小街道，街道用青石板鋪就，兩邊都是兩層的木板房，如果是新的肯定會賞心悅目，但是這裡的房子太過老舊，很多房子都有一定程度的傾斜，這樣的屋子葉蕎是不敢住的，重活一世不容易，她很珍惜自己這年輕的生命。
即使這樣，但學校離老街並不遠，她還是想找個時間去看看，實在不行，就租間屋子做飯菜，晚上還是睡在學校。
眼看時間差不多了，葉蕎只得回了學校。
下午第一節課是書和選班幹部，葉蕎對當不當班幹部無所謂，只不過現在學校裡還不流行競選，一般都是由老師提名，由同學舉手投票，而她也因為上個學期的成績名列前茅，被同學選為學習委員。
後面兩節課是自習課，葉蕎翻開新書開始預習，說是預習，其實高二上學期的知識她已經學完了，她看新書，只是為了檢查這些課本與她從收購站淘來的課本是否一樣，雖然她淘來的那套課本也是近兩年出版的，但她不知道這兩年的課本有沒有改版。
她把所有的新書都翻了一遍，確定跟她學過的內容一模一樣才放下心來，同時也決定以後繼續預習下個學期的課本，她想用這一年的時間把高中的課本融會貫通，為以後的高考打好基礎。