說實話，讀書的前期都惱火，而且前期不建議讀那些級難的經典，一個是讀不懂，二個是讀著讀著容易睡覺。前期適應期，建議換成難度低的書籍，先給自己把習慣養好，然後讀能讀的進去的書籍。因為人生如逆水行舟，不進則退，你想進步的前提是你在努力。想要讀書有用，就需要大量的閱讀，因為只有大量閱讀才能給你增加基本的知識量，雖然在前期這些知識量可能起不來太大的作用，但是核心意義在於積累。
比如說你餓了，然後上街道吃包子，吃了第七個包子你就飽了，那是因為你之前已經吃了六個包子墊底，所以再吃第七個，就起到效果了。讀書也一樣，前期讀不進去，就換個簡單的，或者說自己能讀的進去的書籍。
讀了一會，讀了一本書，我感覺到極限了，就不想讀了，所以就出去了。不過那些學霸看起來讀了一本又一本，感覺沒有任何壓力啊，大神級別就是不一樣。看來想做好那個行業都不容易。
想學街舞吧，身體痛的遭不住，想學籃球吧又沒得人教學技術，又弄不懂，想讀書吧，難度稍微大了點，就不懂了。看來哪行都不好混，算了先出去玩好了，反正時間還早。
出了圖書館，去小賣部買了點零食，然後坐到操場上面，這個時間點，人不是很多，大部分的同學都在屋裡玩，我來早了，所以也不怎麼好玩。現在的教室也沒得人，因為那些人在宿舍學習複習。
算了，去體育機械室弄個籃球，去打籃球。弄了個籃球，在邊邊的籃球場，一個人練著，我只懂規則，但是打籃球的技術級爛，就算是現在學了那麼久了，依然級的爛。但是我依然感覺良好。
打了一會後，有些同班同學看到後，然後覺得可能我一個人比較孤獨，然後又帶了一點玩味的感覺，就過來了。然後我們臨時組了個團隊，就這麼開戰。然後幾局下來，因為我的原因，團隊幾乎連跪，信心大崩盤了，然後我覺得一味的挨毒打，好像也沒得什麼實際意義，就走了，畢竟一直挨毒打對於我來說還不如不玩。哎真的好惱火。
算了還是出校玩，讀書吧，現在是真的讀不下去，玩別的吧，又玩不過別人，除了一個籃球外，就是乒乓球了，但是乒乓球需要兩個人來玩，還需要拍子和球。我都不具備，如果是以前的話，有王同學和林同學，隨便組個團隊打。但是現在我改變後，就幾乎沒怎麼玩了，所以人家也幾乎沒怎麼喊我了，後來慢慢的就沒怎麼玩在一起了。
出校逛個幾圈，雖然一個人是很孤獨，但是呢重在效率高。出了校門口，人還是很少。先去買了杯奶茶，然後逛圈圈。校門口的那個廣場，我不想去了，都逛了好幾次了。現在往下走，往下走，只有一條街，街上只有學校附近才有店鋪。走著走著就沒了店家了，又走了一會，到了一個小的廣場上面，這個廣場級的小，只有座位。坐了一會，看了看城市的夜景，不同的地方看的夜景不一樣，之前在鳳凰山看的夜景是全面的，現在看的夜景是侷限性的，因為這個位置只能看到那麼多。
看了一會感覺級無聊，從這裡往下，有一條到人民廣場的小路，但是我現在如果下去了，那麼我就需要坐車上來，所以沒必要下去。這條小路大約幾分鐘，就可以到人民廣場的第一層，我一個人去人民沒意義，所以不去。
因為這個時間點，還有會同學才到學校，所以還可以坐著耍會遊戲。手機遊戲對於我來說，就沒有玩膩的一天。其實總體來說，我目前的情況是能力小於慾望，而原因是現實逼我不是太死。還沒有到走投無路的那個時候，所以我認為我還玩的起。但是實際上並不，當你把你所有的時間浪費完的時候，當你把碎的時間浪費完了的時候，其實這個時候還是能夠做很多事情的。
只是我嘛，還做不到，一有時間就耍。人啊要麼就玩個徹底，要麼就戰個到底，選個中間的路把自己吊起，上不上，下不下，才最尷尬。然後任何行業都不好混，因為行行都有高手在。如果我把所有的時間用來學習了，或者練習舞蹈了，那麼現在的我絕對能出結果了。目前的狀態只能說是努力，但是跟級努力還搭不上邊。而那些級牛的高手，任何一個人都在自己的本行業裡級努力，不然人家為什麼能成為高手。一倍的努力，是個正常人都能辦到，也體現不出來任何區別。因為一倍的努力幾乎等於沒努力，你的進步度級的慢。只有實在沒有人選了，機會才是你的。但是任何行業怎麼可能不沒有人了，機會是有限的，競爭是激烈的，起碼好幾位參加競爭。
打了幾局遊戲後，感覺時間差不多了，然後奶茶也喝完了，慢慢的回學校。現在的這個時間點，人還是多了很多。
到了教室，同學們幾乎來了一大半。然後還是那個老樣子，玩的在玩，學習的在學習。然後我看了看王同學和林同學，以前的戰友，現在他倆依然在玩，然後又看了看劉學霸還有其他學霸，幾乎都在學習。所以真的不怪人家的成績好，人家的志向恆定，而且努力就沒停過。除非人為作死的情況下，不然很難動搖人家的成績。畢竟你沒努力，人家在玩命努力，為什麼要是你贏？說放棄很容易，後面幾排的同學要麼在睡覺，要麼玩，要麼就沒來，都不參加競爭，別說去競爭贏了。就是打籃球贏了又如何嘛，進校隊，然後靠打籃球吃飯麼，我個人覺得有點不現實。
劉學霸她們，肯定有一個好的未來，是我的話，我也會選擇成績好且穩定的，因為人家的未來穩啊，你都不用擔心人家的成績會出現波動，就算出現波動，那也是進步。人家從狀態到行動都是一心求展。至於戀愛這塊，幾乎就沒考慮過。談戀愛的大部分同學的成績也就那麼回事，甚至很多人有多次戀愛經驗，但是最終結果是分手。
反觀現在的自己，想學習，只能進行初級學習，想玩其他的，也沒那個能力，所以根本原因還是在於自己的水平不夠。之前是學不進去，現在是學不贏了，反正總有一個理由在。
現在想想當初學街舞的時候，為什麼老師不給我機會的原因，我還那麼恨他。在自己的位置上，我想了想，自己的實力不夠，撐不起檯面。然後嘴巴還級不討喜，去拆臺，攻擊了老師，如果沒有第一人選，可能老師就選我了，因為人家沒得人了。但是有個更強大的人，為什麼要選我。所以現在我理解後，就不恨老師了，因為感覺還是自己做的不對。但是機會已經沒了，只有等下次機會了。而且學校方面最近也沒得機會給我，因為只有個初三下冊了，但是初三夏季的晚會，我都不一定有機會。因為學校目前在節目這塊，不缺人才。換句話說好的學校，是全面展，所以街舞這塊的人才是不缺的。
就是本班也有一堆優秀的，成績好的同學可以編舞，不需要我。目前我僅僅能做的是讀書。但是我又讀不好書，連這個最基本的事情我都做不到。
我去找劉學霸說：“劉同學，你對於學習那麼熱愛，是因為你想熱愛學習嘛，我看你每天幾乎都在讀書，就沒那天停過，你對於學習看的那麼重要，你一定很愛讀書吧。”
劉學霸說：“熱愛，我對學習沒有一點熱愛，而且大部分同學對於學習都談不上熱愛，去讀書是因為需要一個好的分數來拿到文憑，而文憑的意義在於可以進家好的公司，有著很好的工資待遇，僅此，畢竟誰都想拿著高工資，然後坐著辦公司。誰又願意當公司的底層，或者社會的底層。”
我靠，你對學習沒那麼熱愛，還學的那麼猛，甚至於直接告訴我你學習的目的僅僅是為了拿證，找工作，好現實的感覺，你現在才初二，就已經想到大學畢業後的事情了，你牛。我連明年幹嘛，我都沒有想過。然後我對於不喜歡的事情就是不做，你出於某個目的就去做事情。所以你是學霸，我不是，我只是偽學霸。
我的未來我都沒有具體想過，因為想不出來。然後我又問：“劉同學，那你有沒有讀書的習慣，還是說純粹就是靠腦子想。我感覺讀書有點困難啊。”劉學霸說：“肯定有讀書啊，畢竟光在那裡幻想沒意義，想了半天，還不如說你玩了半天，沒起到作用，只有踏實的讀書，才能提升自己的知識體量，光自己想沒用啊。”
我靠，學霸真的是全方面都優秀了，果然人家是正能量閉環，而我是負能量閉環。人家的思想跟我的思想就很大的不一樣。所以人家目前是遙遙領先，而我是原地踏步理由太多。
這也是正常的，因為當下的我還不需要那麼努力，來拿到我需要的結果，說直接點，我還沒有遭逼到極限，所以我認為我還有時間可以耗的起。這不光是我的思想，還是很多人的思想，在自己的生活還沒面對全方面崩盤之前，是不會一直努力去做事情的。但是我現在還是比大部分人都好，因為我還是在堅持。只是還沒達到拼命的狀態。
劉學霸說完後，就繼續讀書了，我也不好意思繼續去打擾人家，所以嘛我也回位置上學習了。今天星期天，所以晚自習，完全可以說靠自學，老師根本不會管。你想學就學，不想學就耍你的，前期是不能玩的太大。我們班級雖然搗蛋的有，但是玩命的沒有。所以大家還是級安靜的，讀小說的在安靜的讀小說，讀書的在安靜的讀書。這也是我們班級的好的一面，總之大家都很默契。各玩各的。
想成績獨立，你就需要思想獨立，只有足夠的思想獨立，不依賴別人的作業了，自己才能單幹。但是有個現成的作業，誰又不想抄。我的思想獨立，但是立不起來，因為我有惰性。依賴本身就是一件級爽的事情，我在學校是依賴學霸，在家裡是依賴父母，談個戀愛，也是依賴小星和凱哥。走到哪裡靠到哪裡，因為很舒服，但是我沒想過，依賴別人的弱者是沒有話語權的。當我選擇了這條最舒服的路的時候，我就沒有選擇權了，一切只能靠著別人走。
所以事情有利有弊，當我選擇了依賴，就只能靠別人說話，當我選擇了強大，那我就能飛了任何人，這就是底氣。但是想飛了任何人，你需要自己實力足夠的大，大到人家來依賴你。現在的我還做不到，因為絕對級別的實力，需要大量的努力來堆，而且這個時間級長，起碼幾個月往上一個人的戰鬥。
在學校，只要你不會級牛，一般情況下，是可以抄到作業的，一般情況下，老師是會幫助你學習。就算你的成績不算拔尖。學校只認那個成績，那個數字，有了那個分值才有了談話的權利，沒了分值，談太多都沒意義。
所以一般情況下，在學校就是混著，也是混的下去的，只要你不是級出格，幾乎老師和同學都會給你臺階下，從讀書到作業，再到成績。當然了懶惰總歸是有代價的，比如說一個人的成績如果進不了全校前三，那基本好的學校跟你就沒什麼聯絡，就隨便選個學校讀了，而差的學校各方面都差，與其說去讀書，不如說混個時間點而已。就像一個城市一樣，總有展好的城市，也有展差的城市，好的城市什麼都有，差的城市什麼都沒有，甚至於必要情況，還要給好的城市當充電寶。為了一個城的富裕，可能會消耗周圍大部分的城市來鋪墊。好的學校也一樣。好的學校有著級強大的學霸，人家不分時間的衝鋒。但是如果是差的學校，你幾乎看不到幾個同學在讀書的，甚至書都沒了。你想學習的時候，人家會拉著你玩，拉著你娛樂，你就根本沒得心思學了，碰上了瓶頸了，問老師，老師直接幾句話就給你打了。
我在學校的時候，享受著學校帶給我的福利，但是我並沒有享受的實力，只是出於運氣的問題，所以分到了這個學校了。運氣這個東西，偶爾靠一靠是沒得問題的，如果是長期靠的話，大機率會出問題。比如說我學街舞，找了個好的老師，進步的神，雖然我跟老師可能有點敵意，但是人家在技術上面教我還是可以的。換成了籃球了，就不行了，就算在學校也不行。
因為我在學校沒有參加籃球這塊的培訓，學校也不需要我來做這個事情。所以就遭了很惱火，但是我當時也沒有去想過找學校，然後表達我想學籃球的這個想法。我們學校的籃球，說實話，我覺得一般般，不光是籃球，其他運動也是一般般。學校的文化成績是真的高，但是其他方面，並沒有那種級牛的人存在。可能玩技術類的話，還是職業學校的人玩的溜，因為人家投入的時間多。就比如說我的街舞老師，人家的技術在學校絕對可以教學，但是街舞老師的缺點是文化成績不夠，滿嘴都是接地氣的話，並沒有什麼技術含量。所以短板明顯，而且初中和高中這個階段，幾乎沒人會在學校學街舞。都是自己出校找。除非你上了大學了，報個社團，然後找個街舞團隊學習。但是這個時候，社團往往是學生自己組織的，技術方面就那麼回事。
當然如果我要選擇的話，我肯定毫不猶豫選擇文化了，我寧願成為劉學霸這樣的人，也不會選擇成為街舞老師那樣的人，因為技術類的東西，短板實在太明顯了，當你只會一個技能的時候，就只能依賴這個技能掙錢，你就沒的第二選擇了，而技術性工作還有一個短板，就是你只能做這個方面的工作，它有著級高的上限，給你開一個固定工資，就把你卡在那個位置了，你想換職業，換環境，或者想提升，只能是單一的技術提升，但是就算是提升上去了，實際上意義也不是很大。
而讀書不一樣，讀書的話，可以選擇的行業多了去了，讀書的一個最關鍵點是可以量化，比如說你學了銷售，那麼你就可以出去賣東西，然後因為文化底子在，所以嘛還可以做團隊，然後量化生產，因為懂，這就是讀書的好處，可以取消上限。如果是技術類工作，只需要把自己的本職做好就行了，沒有其他。所以我選的話，直接選文化了，不會考慮技術。當然為了其他目的，也會去學個技術做儲備，萬一哪天混的差了，需要技術過渡下，好像也不錯。