日月更替，新的一天，又是忙忙碌碌的一天。
六一班教室裡。
班主任站在講臺上，他看了看手錶，然後抬手按在講桌上的一摞練習本上。
“上週收的數學題，現在公佈成績。”
班主任說著，拿起一個練習本，看看下方的同學們，開口說道：“咱們班，只有兩位同學的答案是全部正確的。大家要向他們學習。”
全班瞭然，這兩個人這不用猜都知道是誰。
果不其然，班主任所說的就是學習委員舒言和陳思思。
“又是這兩個傢伙，他們學習也太好了吧。”劉方單不免小聲感嘆一聲，順便哀嘆自己不夠優秀的成績。
“嗯，就是啊。”王默贊同的點點頭，學委和陳思思他們倆的學習真是太優異了，就是一些家長口中的‘鄰居家小孩’。
好在她的媽媽不會天天將她和別人家的小孩比，她的媽媽願意她繼續平凡...即便現在不一樣了，但媽媽也不希望給她太多壓力。
此時講臺上，班主任沒有停止宣佈，“當然，除了全部做對的舒言和陳思思，還有一個最接近滿分的，也是進步最大的......”
班主任在全班好奇的目光中，看向王默說道：“是王默。”
劉方單也驚訝的瞪大眼睛，然後看向前方的王默，“嘿，你一定是進步了，真棒。”
旁邊的文茜嘴角一扯，很是不爽。
而王默則是一愣，居然是她！
雖然當時她寫的確實很順，但她做的題向來都是會錯的啊，而且她還有一題沒寫呢，這是真的假的？
班主任分作業來到王默這邊，看向怔愣在座位的王默，他推了推自己的眼鏡，“王默，做的不錯，繼續努力。”
文茜瞥見班主任對王默的稱讚，目光漸冷，“說不定都是抄的陳思思的呢。”但她這次沒大聲張揚，只是低聲說著。
聽到低語聲的劉方單怯怯的看了眼文茜，沒有說話。
站在王默面前的班主任還沒有離開，他繼續說道：“不過你下次可不能直接在練習本上打草稿了，而且倒數第二題的答案都飄到上一行，以後可不能這麼做了，要保持書面整潔。”
王默聞言趕忙點頭，...當時是真的太著急了，專門拿出草稿紙排式子有點太浪費時間，而且她本來也算是沒有做完吧...
班主任向後走去，一個一個的把練習本下去，偶爾開口點播兩句別的同學。
第一節數學課很快過去，老師一離開，班級就吵鬧起來。
原本知道王默數學作業拿高分的時候，他們都是完全不相信的。誰會相信一個一直中等水平的同學會突然變前幾呢？
而且王默的同桌可是陳思思，萬一她抄作業了呢？雖然王默有點死腦筋經常死磕作業，不會抄襲。但毫無疑問，抄襲比逆襲要容易一些。
然而班主任的話和肯定讓他們有些不確定了。就算作業本互換，陳思思也不會在作業本上打草稿...也就是說，這的確是王默自己寫的。