有人說，最成功的教育孩子的方式，便是把孩子當成朋友，與他們處在同一個視角看待問題。這樣孩子願意開啟心扉，家長也以有把自己的觀點成功地輸入到孩子的心中。
不管這一條正不正確，現在蔡瑩然和她的爸爸聊得正歡，完全不把在一邊慍怒的媽媽放在心上了。
“我給你說，爸爸像你這樣大的時候，也有喜歡的女生呢。”蔡健平偷瞄一眼黃蕾，然後悄悄地同女兒說。
“是什麼樣的呢？”蔡瑩然也偷看了一眼媽媽，很有興趣地小聲問。
“那個女生，圓圓的臉，眼睛大大的，也和你一樣扎著馬尾辮。”蔡健平用力閉眼，回憶了一會，慢慢地說了出來。
“她很可愛，很愛笑，話也多，比你可是要強了一點兒。”蔡健平說完這句話，很溫柔地看著女兒。
“哼！再說我不聽了。”聽到爸爸這麼說自己，蔡瑩然也假裝生氣了。
“好，好，爸爸說錯了，我家然然是最好的。”蔡健平趕快誇獎自己的女兒。
“那，還有呢？”聽到爸爸誇自己，蔡瑩然也不生氣了，表現出了極大的興趣，鼓動爸爸說下去。
“我和她坐前後桌，為了吸引她的注意，我還經常揪她的頭。”說到這裡，蔡健平傻笑了起來。
聽到爸爸這麼說，蔡瑩然想到了在她身後拿磚壓她頭的男生，難道他也是喜歡自己？
為什麼喜歡的時候不是去保護，而是反而去作弄呢？
“那她肯定要罵你。”蔡瑩然小聲嘻嘻笑著說。
黃蕾站在一邊，只看到父女兩人在竊竊私語，不時捂著嘴笑，不知道他們在說些什麼。她想要參與進去聽聽，但又拉不下臉到他們中間。
“你說錯了，她沒有罵我。”蔡健平一臉正經地說。
“哦？難道她就這樣任你作弄？”蔡瑩然有點不解。
“她回頭就拿書拍了我一下。”蔡健平想著這一情節，臉上竟然不由地浮現出了笑容。
“該！就該打！”蔡瑩然想到自己頭被壓得生疼，就覺得那個女生回身打得非常正確。
“她雖然打了我，但是我覺得比任何時候都開心。”蔡健平臉上洋溢著笑容。
“青春啊~咳~真是美好，不知不覺，我可4o多歲了。”蔡健平感嘆了一下。
“男生喜歡女生，難道都喜歡去招惹女生？？”蔡瑩然的心裡打了一個大大的問號。
“當然了，我們主要還是一起學習的多。上自習課的時候，她會回過身，和我相互提問背誦課文，或是一起解一些難的數學題。”蔡健平又回想了一下說道。
“那真是一段最美好的回憶，只要她多同我說一句話，我都是開心的。”蔡健平最後對他的暗戀做了總結。
“那後來呢？”蔡瑩然覺得意猶未盡。
“沒有後來了。我知道自己什麼也沒有，給不了她什麼。所以也只是喜歡而已，什麼也不敢說。畢業之後就各自上高中、大學，很久都沒有聯絡過了。”蔡健平說。
“哦……”蔡瑩然覺得這個故事有那麼一點兒遺憾。
“知道我說這個故事是什麼意思嗎？”蔡健平問女兒。