“別有太多心理壓力，反正剩下6o幾天，好好學就可以了，如果有什麼學習上的困難，也要及時跟老師說，還有我聽宿管說，你最近5點就起來跑步，雖然用功是好事兒，但是也要注意休息，別把身體累壞了。”
劉老師可謂是苦口婆心。
餘白卻只關注了一句。
有什麼學習上的困難，可以跟老師說。
餘白表示，她現在就有一個問題。
而且為了這個問題，已經忍很久了。
“老師，我可以調個座位嗎？”
餘白問得小心翼翼，而且還有些不好意思。
這點小小的演技，對餘白來說，不算是太難。
劉老師一聽這話，先是愣了一下，然後就反應過來了。
後三排坐的都是學習不太好，上課要麼不太聽講，要麼就是睡覺的學生。
如果有人真的想憤努力的話，再放在後排，也確實不太合適。
前排的座位也不太好調。
劉老師看了看教室，然後就看到了講臺邊上的位置。
那個位置，還有一個空的。
“這個位置可以嗎？正對著門，來回可能會帶起風。”
劉老師指的是，一進入教室，緊挨著講臺的那個位置。
那個位置，因為太直觀，太明顯。
一般人還真不敢挑戰。
畢竟就算是學神，偶爾也會有些小動作。
坐在這個位置，實在是不怎麼太好。
“可以的，謝謝老師。”
餘白不挑位置，只要能跟王荇分開就行。
“那好，你現在回去收拾一下就搬過來吧。”
劉老師也不多要求。
如果自己班裡真的能出一匹黑馬，他還是很高興的。