第2o5章若是我不給你這個機會呢？
因此，劉雲這才急於推行科舉制度，不過這也並不完善。
因為能夠讀的書的，同樣還是少部分，畢竟光有科考，而沒有人教育，結果也相差不多。
不過科舉至少能夠提升一些機會，畢竟現在他的糧食種子，足夠那些百姓吃喝了。
只不過其他的條件差了一些而已。
當然，這事急不得，還需一步步來，劉雲即便已經有了打算，卻也不會這麼著急的去推行。
不然最後的結果，只會適得其反，什麼都沒有做好。
同時，目前雖然準備行銀票了，但要是沒有一套制度，很難管善。
而且就目前這個狀況，想要開放交易，也是一個問題。
不然光有銀票，沒有交易，這個銀票的作用，就基本沒有了，不過就是一張廢紙。
而且朝廷也不能直接印錢自己用，這會擾亂整個市場，最後導致貨幣還是一張廢紙。
嚴重者，甚至會影響國家的基本。
當想明白了這些之後，劉雲便準備推行一個制度，平衡這個點。
此事比之教育更重，因此劉雲十分上心，不過此事可在太學第一次考核之後，再行舉行。
劉雲詔集而來的鄭玄等人，都已在太學任職，劉雲自讓他們自己商量太學的制度。
所有所不足，他以後再進行改進。
如此，又旬月之後，已經將近年關。
一日，劉雲正在溫室殿批閱各地奏章，忽然宦官來報，朱儁在殿外求見。
劉雲不禁感到詫異，朱儁這個時候來找他，難道有什麼要事？便讓朱儁進來。
不多時，朱儁進來，行跪拜之禮後，不等劉雲問，便向劉雲說道。
“諸葛子瑜有兩位弟弟，從荊州而來，找到了他，讓他幫忙引薦給陛下。”
“二弟名亮，字孔明，三弟名均，字子平，諸葛亮稱有一封書信，必須親手交給陛下。”
“因此子瑜讓臣幫忙，臣見過二人之後，見他們的手中確實有一封書信。”
“但不知是誰人書寫，臣不敢怠慢，因此只得帶他三人來問陛下的意思。”
劉雲頓時好奇不已，諸葛亮？這個歷史上鼎鼎有名的臥龍，蜀漢丞相，這個時候來見他做什麼？
如果所料不差，諸葛亮應該還年不過弱冠，正在南陽隱居，與龐德公和司馬徽學習才是，怎麼現在到這裡來了？
當即，劉雲便是問道。
“他們兄弟現在何處？”
朱儁應道。
“在殿外等候。”
劉雲便讓宦官將二人引進來。
不多時，宦官帶著三人進來，面相最大者，便是諸葛瑾了。
另外二人高的一個，便是諸葛亮，矮一點兒的便是諸葛均了。
劉雲看了看諸葛亮，這才說道。
“方才太保說你們有一封書信要親手交給我？”
諸葛瑾率先站出來說道。
“回陛下，兩位弟弟是受襄陽龐德公和水鏡先生的命令而來。”
“但這書信，就不知道是誰寫的了。”
劉雲點頭，便繼續說道。
“將書信給我看看吧。”
“諾！”
諸葛瑾急忙應下，又恐兩位弟弟衝撞了劉雲，於是接過諸葛亮手中的書信，交給了劉雲。
劉雲開啟，拿出來了信封中的信紙，只見上面寫道。
“徑啟者久慕聖名，今冒昧致書，萬望海涵。”
“昔上古三皇五帝，夾日月以行，垂裳而治世，播百穀草木，使萬民之生。”
“易有云，人更三聖，世歷三古，今之世同也。”
“吾等占卜卦辭，見紫氣衝於牛鬥，鴻蒙貫於陰陽。”
“紫薇星明，太微泛光，此乃上天垂象！”
“今觀聖上，一掃海內清平，二撒五穀耕土，三傳聖人之學。”