船體很是寬大，航行在水面上很是平穩，在風平浪靜的秦淮河上感覺不到晃動。
太陽已經開始落山，只留一抹斜陽映照在水面上，整個河面看上去如同被金色渲染過一般。一隻只花船整齊的排列在河中央，以一隻巨大的花船為中心，大大小小的花船共有上百隻。
這個規模也算是難得一見了，最起碼冷鋒就沒有見過這種陣仗。
隨著天邊一群大雁掠過河面上空，一聲清脆的銅鑼聲響起，本次秦淮詩會終於正式開始了。雖然是讀書人的活動，但是沒那麼多的繁文縟節，學道大人江遠專代表官方坐在那隻最大的花船上，說了幾句之後，秦淮河上規模最大的盛會就上演了。
顧名思義，秦淮詩會當然是以詩為主。能夠登上花船的沒有平庸之輩。而且在花船上的才子們，也是有硬性任務的，必須完成一應景詩作，作為此次詩會評選之用。
而且為了增加難度，官方的詩題中要求所有人的詩作必須以秦淮河周遭景色入詩，並以鳳凰為引。
也就是說，花船上的數百名才子佳人，都要現場寫一能夠符合此時情景，或者是能夠表達出此時心情的詩作。當然，也有不少人是有提前準備的，他們早就針對這種場合提前寫了一些詩作，為的就是在今天的詩會上能夠大出風頭或者是保證自己不出醜。
比如說那王姓書生就是這樣的人，他提前已經準備好了詩作，不過並不是為了出風頭，而是為了不出醜。畢竟他是憑關係才有資格登船的，現在讓他作詩，那就是要他的好看了。
冷鋒沒想到，參加個詩會還趕鴨子上架要求作詩。畢竟他不是這個時代的人，穿越到這個時代的時間也不長，而且這具身體的原主人對此又毫不關注，這就造成了冷鋒對此毫無準備。
就是之前學道大人給他請帖的時候，也沒有和冷鋒說明此事。畢竟在學道大人看來，冷鋒對此應該是知情的。
冷鋒所在的花船上有十五位書生，這些人相互之間有認識的，也有不認識的。不過此時沒有人聚在一起，大家都各自在尋找靈感。
有人抬頭望天，有人低頭望水，還有人在極目四顧。
冷鋒也沒有慌亂，他雖然不是這個時代的讀書人，但是他有著豐富的知識儲備。之前可是抄寫過秦論和春江花月夜，那麼再抄幾又何妨。反正這個時代和他曾經生活的那個世界不一樣，那些耳熟能詳的唐詩宋詞這個時代並沒有。
其他人都是在埋頭苦作聖賢詩，唯有冷鋒氣定神閒。他一邊悠閒的觀賞著屬於這個時代秦淮河的獨特美景，一邊兀自斟酒自飲。
當然也有人看到了冷鋒的表現，不過看到冷鋒是個陌生的面孔，也就是沒有在意。
自古文相輕，在這一刻表現的淋漓盡致。
不過他們的心理並不像表面讓那麼平靜，能夠登上這條花船的人都不是傻子，他們能夠看來冷鋒並非是故作姿態。這種感覺給他們一種很強的壓迫之感，在他們看來冷鋒要麼是就是胸有成竹，要麼就是已經有了現成的詩作。
秦淮詩會並非不允許有人提前準備好詩作，只要自己所寫之詩，能夠符合這種情景也算是可以的。當然，這也不是沒有漏洞，一些有背景的人，完全可以提前準備好幾詩，只要稍加改動一下，總有一會應景的。
當然，這對於真正的有才華的人來說，是不屑於此的。畢竟沒有真才實學，就是在詩會上博得了一個虛名，對於自己的仕途也沒有什麼好處。這就好像是假唱一樣，時間久了總有露餡的一天。
這種詩會，更多的意義是用來文學交流和人際交往，類似於現代社會的酒會。
“煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家！”冷鋒將杯中酒一飲而盡，開口說了一句詩。
其實這詩還有下半句，不過冷鋒不是傻子，他知道在這種場合下說出來，自己絕對會成為眾矢之的。
“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”
這詩對此時的場景有種強烈的諷刺之意，無論是文人士子，還是達官貴人，只要聽到後兩句，想必都會炸毛。
冷鋒雖然說的聲音不大，但是在同一條花船上的人還是聽到了。就是聽到這兩句，許多人的眼中有光芒閃動。他們都是有才華的人，自然能夠感覺到這詩句所描寫的意境，這就更加印證了他們心中所想，冷鋒果然是胸有成竹。
冷鋒沒有理會那些人的看法，他站起身來在船上走動起來。
這時其他人也許是受了冷鋒這句詩的刺激，又或是不甘心落後，一個個也都開始了創作。不過此時冷鋒反而顯得有些另類，其他人幾乎都在伏案書寫，只有他還在花船上走動。
花船上除了一桌瓜果酒水之外，還有十來個案几，其上備了文房四寶。可以說這次的活動，贊助商的確是出了不少錢。
與冷鋒所在花船相隔十來米的地方，正是楊康等人所在的花船，那隻花船佈置的更加豪華。除了標準的配置之外，還有專門的喝茶聊天的地方。楊康等人正在煮茶論英雄，他們自持身份高貴，到是沒有像其他書生那般立刻就埋頭作詩。
這種場合，王姓書生就是跑腿的角色。因為秦淮詩會的格局很高，就算是楊康這種公子哥，也沒有資格帶下人上船。
這些公子哥註定了自己不會去做那些下人才做的事，那麼這種事只有王姓書生來做了。
而且這種事對於王姓書生來說，也是他樂於做的。
就在王姓書生給楊康幾位公子哥續完茶水，走到船頭之時，他一抬頭突然看到冷鋒正悠閒踱步。
“哼，故作姿態！”這傢伙冷哼一聲，然後向冷鋒這邊甩過來一個鄙夷的眼神。
而此時冷鋒一抬頭，正好也看到那個王姓書生，他不由的咧嘴一笑。而後，做了一個所握拳的動作。