幾位村老都跟著點頭。
大人們都沒有意見，這件事也被敲定。
孩子們都看向閆小二。
閆玉朝他們使了個眼色，點了點頭。
騾子驢是集體所有，他們幫著管管也應該，尤其是村老們還挺趕時髦，引入了工分體系。
這個事情他們不但不反對，還要大力支援。
不但要做，還要將它做成標杆。
一個村裡工分體系的標準。
估計村長爺爺他們也只有一個概念，沒有具體的實施方案。
可能是看中記工分不用馬上就給錢？
閆玉猜，大機率是的。
羅村長又問了兩遍，也沒有人家站出來問村裡騾子驢的價，只好作罷。
上了年歲的人，習慣早睡，見無事，各家的老人便先回去休息。
留下的大人們熱烈的交流著，彼此問詢拿到了多少銅板，互相比較著，多的人洋洋得意，少的人給自己加油打氣。
孩子們全都聚集到閆玉身邊。
數量驚人。
不光是入了童子軍的，還有那些以前沒資格的外村孩子，充滿渴望的站在他們不遠的地方，擠擠挨挨，豎起小耳朵，想聽一聽閆家小二會說什麼。
梁豐年被纏了半天，期期艾艾的對閆玉說道：“小二哥，他們想加入童子軍，都說了好幾回”
他是借了他爹的光，才混進這個小集體。
實話說，梁豐年特別能理解他們。
以前的他也是，特別想要和他們一起“玩”。
閆玉很驚奇。
還想加入？
要知道現在的童子軍和以前的童子軍可不一樣。
以前他們手裡有傢伙，那叫一個威風，可現在，他們只是一起進山的小夥伴。
並且童子軍的付出和收穫並不成正比，就拿他們進山挖藥來說，所有的草藥都被充公，個人收穫？對不起，只要沒下去就沒有個人這一說，全都是軍資。
沒看連村老們都打他們的主意，讓他們管起村裡牲口的事。
像他們這麼大的孩子，正經能做些活，幫家裡分擔些了。
加入童子軍，就意味著他們的家庭，會減少收入。
閆玉認為，孩子們單純，可能沒有想到這些。
她便招手讓他們過來，打算給他們解說解說。
如果他們家裡的大人知道以後還願意讓他們跟著一起玩。
閆玉倒是很願意接收新成員。
幹活嘛，就講究一個人多力量大。
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