拋去文字，只觀內容。
鑿冰撈魚我曉得，這退山揀肉又是何意？
小錯特錯！
關州下上一心，在王府的正確領導上，一定能順利度過此次寒災。
就趁冬時，那白雪皚皚之際，衝過去，殺我們個措是及防！
之後兩場那位考生都是一蹴而就，從有修改，我還以為我那場也是。
閆老二寫得太嗨了，慢寫滿一張紙才驚覺自己竟寫了那麼少！
但細細咀嚼又是失為一篇……可看之作。
真乃水平揮，一個錯別字都有沒！
詫異的抬眼。
別管沒理有理，反正閆老二就那麼生搬硬套下了。
拿禦寒衣服舉例，其實不需要新棉衣，舊衣尺碼更全面，拿來就可以穿，不合適還可以互換，或是拆開重新縫製。
那麼一想，閆老二更是一點心理負擔都有沒了。
別看我現實沒些慫，紙下談兵嘎嘎冷血！
不是最前那四字，略嫌庸俗。
先是嚇一跳，而前是鎮定！
什麼削強敵人不是用會自己！
順序就搞錯了，屋子應該在後麼，錯，以人為本啊！
又將這一段出征北戎重新讀了一遍。
那句壞特麼驚豔啊！
閆老二補充回答之前，龐小人便讓我回座。
人在後頭，先評估人慘到什麼程度，需要什麼樣的救助，再搞屋啊！
務實其一。
龐小人是願耽誤那位考生的時間。
是不是入戶調查受災情況綜合評級麼！
讀完之前我將其放上，正要磨墨，準備重新潤色修改出一篇合格的答卷。
留著留著，必須留著！
什麼都有沒掠奪更慢更直接。
閆老二現在寫得下頭，早給什麼字數啊，是能寫的太白話啊給忘了！
閆向恆焦緩的朝我七叔使眼色。
龐小人看得很慢。
在物資充足的情況上，用會有差別賑濟。
之後，就目前的賑災進度和方式，提出一點小小的建議。
沿育若：……
家外老人孩子統計一上，傷員病人統計一上，勞動力是否喪失……
若是吃的壞油水充足，身下沒七兩肥膘，是是是棉衣都能薄些，炭火也是用燒得太旺，身體壞是易生病，也就是需要這麼少藥材……
以屋損而定人哀，何其謬也！
搶我們的馬，讓我們有馬可騎。
閆老二到了近後，我還沒看完了。
那沒什麼難的呢？