艾尼幫她分擔了四個年級的教學後,我們的變形術主管加大了高年級的教學時間,也放寬了變形術俱樂部的准入門檻。
以前是精力不夠,畢竟她是霍格沃茨的教授,而不是教學機器,一個人教導七個年級確實有些負擔過重,不得不做出一些取捨。
而在增加了一名助手後,很多難題都不攻自破。上學年不單單是艾尼教授的學生,全部七個年級的小巫師變形術成績都有所提高。
可在改變課程後,變形術主管又成了光桿司令,雙向增加的課時著實有些讓她難以應對。
更何況這次直接讓福克斯把人接走,連句話都沒有。
這老頭子,真是越來越沒譜了!
這鳥,真是越來越沒譜了!
鄧布利多呸了一口,可那點水分還沒落到黃沙之上,就被蒸騰的氣流挾裹的無影無蹤。
一個暑期的時間,雖然未能完全解決古老殘魂記憶中的隱患,卻也不是毫無所獲。
殘魂當年的教派在吉薩高地秘密修建了一座神廟,以期在未來可能的清算中留下火種,或許那裡仍舊存在他們的傳承。
不過幾千年的時光過後,太多的歷史被掩埋在漫漫黃沙之下,僅憑殘魂的記憶老校長也難以確定遺蹟的位置,只能圈出幾個可能的地點,逐一排查。
跑圖最方便的當然是空間移動,但巫師的幻影移形並不適宜讓他們去往自己沒到過的地方。
鳳凰客運也就成了鄧布利多的首選,安全、平穩、快捷,還不需要額外支付費用。
於是在同艾尼夜談之後,鄧布利多就帶著福克斯又放了副校長的鴿子。
不過這一次,被放鴿子的成了他自己,在探查到第7個地點後,福克斯同樣招呼沒打一聲就消失了,無論鄧布利多怎樣呼喚它,小鳳凰都沒有任何回應。
無奈之下,鄧布利多只好自己順著殘餘的魔力脈絡探尋下去。
不知翻過了幾個沙丘,老校長眉頭一挑,這下面不對勁!
確實非常不對勁……
艾尼伸出手掌,那種奇怪的感覺越來越明顯。
進階完成之後,艾尼來不及體會自身的變化,連忙將獨角獸們安撫一通後送去休息。
除了懷孕的謝伊,這些大傢伙足足不眠不休守了他三天時間,倒是三小隻似乎與自己相處的時間更久,氣息共鳴之下也一同進入了沉眠。
艾尼醒來後,它們三個還在呼呼大睡。
剛才在安撫獨角獸時,他就感覺自己的身體有些不對勁,現在順著莫名的感應一試,發現果然如此。
此時艾尼的手掌,拇指已經化作了蛙蹼,食指是貓爪,中指類似於某種節肢,無名指一看就是猛禽的爪子,而小指像個蹄子……
之前艾尼確實也能用變形術改變自己的形體,但是侷限性很大,要麼變成貓貓,要麼變成青蛙,他試過很多次都沒能讓自己同時出現兩種變形。
更別說像現在這樣,讓五種動物的特徵出現在一隻手上。
而且他能感覺到,他能做到這點與變形術的進步關係不大,好像是在他腦子中有了想法後,肢體就自然而然的出現了相應的變化。
彷彿各種形態的改變都只是他的本能,毫無一絲施法的痕跡。
艾尼面色古怪的將手掌恢復原樣,難道說在進階的時候,自己的潛意識察覺到做人是有極限的,所以附帶對身體進行了一些改造?
可我還是想做個人啊!
喜歡霍格沃茨的變形術教授總要搞事情()霍格沃茨的變形術教授總要搞事情。