他打算利用休息時間把地上的網球撿進球筐裡，剛好柳也是這麼想的。
兩個人撿球時，悠鬥小聲道：“柳前輩，謝謝。”
“嗯？”柳看了他一眼，溫和問，“為什麼突然道謝？”
“因為前輩陪我練習。”
悠鬥四歲時接觸網球，在第一節網球課上用球打歪了網柱。從那之後就沒有再請過教練，也沒有報名網球俱樂部的課程。
像這樣有人喂球給他，讓他把球打向指定位置的訓練也是第一次。
柳怔了一下，隨後失笑：“不用謝。”
“你想找人練習，我隨時可以奉陪。這也是為了實現我的心願。”
柳前輩的心願……“關東大賽十六連勝，全國大賽三連霸？”
“不止。”
悠鬥歪了歪腦袋。
柳嗓音溫潤，說出來的話卻鋒芒畢露：“我的心願是立海大實現關東大賽十八連勝，全國大賽五連霸，連戰皆捷。”
這不僅是他的心願，也是歷年來所有立海大附中網球部成員的心願。
當然，現在的首要目標還是先達成關東大賽十六連勝和全國大賽三連霸。
柳剛要再開口，就見黑髮後輩鄭重點頭：“我知道了。”
關東大賽連勝，全國大賽連霸。
第一次在《網球月刊》上看到這樣的描述時，悠鬥心中只是產生了要來立海大上學的想法。而現在，這幾個字有了不一樣的份量。
他想讓立海大的輝煌延續下去。
“我會贏下所有比賽，實現關東大賽十八連勝、全國大賽五連霸。”
這是柳第一次從黑髮後輩口中聽到“會贏”。他輕笑一聲，嚥下原本要說的話，“那繼續練習吧。”
“好。”悠鬥將球拍上的網球倒進球筐裡，“對了，柳前輩，我有撿球用的工具，明天可以帶過來嗎？”
訓練內容是控球，不是撿球。
柳沒有駁回悠斗的申請，他對悠鬥提到的“撿球工具”也有好奇。
“可以，帶過來吧。”
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第二天是星期六，學校不上課，來學校的學生也不多。
正因如此，手提軍火箱的悠鬥幸運地避開了成為人群中焦點的可能。
他一路順利地將箱子帶進網球部，並在部活室裡碰上今天在學校遇見的第一個人。
“早上好，真田副部長。”
真田點點頭，目光不由自主地看向悠鬥手中的鋁合金箱：“伏黑，你手上拿的是？”
“撿球車。”悠鬥開啟手提箱，取出底座和摺疊球筐，將兩樣東西組裝到一起，“這樣，再這樣，就裝好了。”
接下來只要……
悠鬥按下底座和遙控器上的開關，操縱撿球車在部活室裡轉了兩圈：“嗯，沒問題。”
“真是新潮啊。”真田第一次見到這種撿球產品，十分感興趣，“這個‘撿球車’真的可以用來撿球嗎？”
撿球車單看外表看不出撿球原理。
比起撿球工具，更像是一個可移動球筐。
“可以。”悠鬥肯定道。
耳聞不如眼見，“真田副部長，我們去球場上試用一下吧。”
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切原踩點趕到網球部時，覺得自己可能還沒睡醒。
——不然他怎麼會看到真田副部長在網球場上玩遙控汽車！
糟、糟糕了。