第九十七章 育人(2 / 3)

教書育人這種事,也是要經驗的,張周以前覺得自己只是個當老師的,跑大明來應該這個技能是最晚才能用得上的,甚至可能一輩子都用不上。

結果現在卻成了他的王牌殺手鐧。

教書這種事,無非是待人以誠,不要把自己擺在老師高高在上的位置,跟學生一起探討,甚至有時還要請教學生,然後一起進步……既是在教書,也是在做朋友,交心比光去講大道理有用。

而且朱厚照這個學生,實在是太聰明瞭。

就是心太雜,不肯學。

再說一年下來每天十堂課,全都學語文,還全是死記硬背。

能讓他專心致志就怪了。

朱佑樘想給自己立個目標都難,唯一弟弟死了,連個競爭對手都沒有,學會了能幹嘛?不學我就不能當皇帝了?

讓別人陪朱厚照在小黑屋裡呆十天,或許不會有什麼正面作用。

也就是張周……

其實七天他就教完了,剩下三天,張週一邊模擬考試,一邊繼續給朱厚照講不屬於這個時代的知識,以至於朱厚照都沒急著要去找他老爹考試,因為朱厚照也習慣了張周在他身邊給他講好玩的東西。

朱佑樘一臉滿意道:“秉寬你不是進士,卻比東宮這些翰林,都懂得栽培弟子,若你將來中進士入館,一定會成為天下文人的楷模。”

這話說得……

我連進士都還沒考過呢,你都想著我給我安排進翰林院?

咱的想法都不同,或許在你皇帝眼中,考個進士就是很容易的事,隨隨便便就能考上,因為你見的都是進士。

這叫倖存者偏差。

你是沒看到那些一輩子望金榜而落淚的落榜生。

“陛下謬讚。”

“秉寬,你入宮也有多日了!趕緊回去見見家人。最近太皇太后最近也提及你,回頭空出閒暇去拜見,給請個安。”

“是。”

“蕭敬,給秉寬送些東西過去。”朱佑樘道,“秉寬你也不必回絕,都是一些日常用度,能用得上的。這幾天可真是辛苦你!朕都忍不住想見證你進翰林院的那天……”

……

……

朱佑樘要留下去鼓勵東宮講官,鼓勵兒子。

父子倆也有近半個月沒見過面,隨後朱佑樘還打算帶兒子去見皇后、公主,還要去給周太皇太后、王太后請安,同時也會帶朱厚照去見和已被廢但依舊被朱佑樘孝順的吳氏。

吳氏在皇后之位被廢后,因曾對朱佑樘有撫養之恩,即便其沒有名分,也受到太后一般的待遇。

生娘不及養娘大,在朱佑樘身上體現尤為明顯。

張周則在蕭敬的引路下出宮。

“蕭公公,陛下給的賞賜,你看……”

張周是個敞亮人,順路討賞這種事經常幹,連蕭敬聽在耳中都覺得稀疏平常。

他不討,蕭敬才會覺得彆扭。

蕭敬笑道:“總要給人時間準備準備不是?”

張周道:“陛下也沒說賜多少,是讓你看著給是吧?那蕭公公你……”

無恥啊!

給還不行,這是要點著要、多要?

“陛下是沒規定數目,但說了是您日常用度,您也別報太大期冀,咱家能多給您的話,也就多給了。但也不是沒數,回頭可要上報的。”

“哎呀,多給點吧,最近也沒什麼進項,眼看來年就要春闈,又要耽擱很長時間,這京城的物價真是貴啊!”

“呵呵!”

蕭敬指了指前面的宮門:“就在那,您過去就好,宮禁的人都認識您,您只管去!咱家先去準備東西往您府上送?”

“有勞!”

……

……

一早有人去通知說張周當天回府。

張周從宮裡出來,朱鳳早早就來等他,朱鳳身後還跟著英國公長孫張侖。

“張兄!”

朱鳳見到張周很高興,過來就想跟張周擁抱一下,被張週一把推開。

張周打量著張侖道:“為何你也在?”

朱鳳道:“張兄入宮一趟有點健忘啊,英國公不是讓此子跟在你身邊鞍前馬後跟著跑?”

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