“各取所長，包括傷兵在內，能騎射、做過塘騎的優先進魏隊長的馬隊；炮兵優先進曹哨長的炮哨，餘下步兵混編進左右兩哨，等傷兵傷愈，全營視兵種比武較技，下九等兵勳。”
“兵勳，比較武藝賞罰？這，行不通麼？”
屋裡的人基本上都當過兵，儘管劉承宗說出的詞是用士兵和武勳拼湊而來，但對他們來說很容易理解。
因為幾乎每支部隊的將領，都嘗試過用兵部刊印戚繼光的兵法來約束，每月比較武藝，定上中下九等賞格。
但是無一例外，就算說明書放臉上，也沒人能操作成功。
飯都吃不飽，拿啥賞，又憑啥罰？
連帶著到現在，人們已經不認為這是一種有效的比較武藝、賞罰軍卒的方式了。
“咱也用九等，但不按戚將軍那個來，把它像將校武勳一樣，包括傷兵每人都是八等，制定適用於步、騎、炮三兵科的比較科目與標準，過標準升一等、未達標準降一等，戰陣立功升一等、受罰降一等，當作獎懲制度。”
馮瓤說：“可咱沒軍餉，獎啥懲啥？”
“這就是我想說的戰利品標準了，咱們有營部、有軍官、有士兵，劫掠作戰所獲戰利全部上繳，錢糧七成留營部，餘下三成錢糧及各種戰利，由營部下給軍官一成、士兵兩成。”
劉承宗抬手解釋道：“將來滿編，營部錢糧由營將與七名哨長共同擬票支配，用於採買物資、軍士吃用，至少半數票透過才能取用，大夥兒覺得怎麼樣？”
隊長全部不吱聲，他們很清楚，這事他們沒言權，主要就看如今三名哨長的意思。
三名哨長都有決定權，對這種分配方式比較認可，稍加商議，營將改為兩票，合九票，達到五票就能取用。
隨後劉承宗幾人就分配戰利的詳細份額幾次商議，最終制定出士兵依照兵勳，在士兵總分配戰利品裡的額度。
九等算半份，再低就是輔兵，依附於戰兵，沒有分配戰利品的權利。
八等算標準額，升一等加一份，三等以上升什長，參與一次戰利分配減一等，減到八等為止。
戰利品中不易分割的，由營部折算錢糧配給，有需要計程車兵可以從營部使錢糧兌走。
如此一來，既能激士兵積極性，又因戰利總量恆定，保持平級單位多勞多得的整體競爭氛圍。
有了這套東西，獎懲賞罰都能以此而來，軍法也能確實起到震懾的作用。
諸如官軍軍法裡，動不動就斬，並不適用於義軍，但犯了非原則性錯誤，可以用降兵勳的方式來懲罰，甚至一擼到底，直接打到輔兵裡去。
到這個時候，劉承宗才說出兵勳在他心中真正的作用：“諸位記不記得，延水關外那日，我在關城上看得清楚，我們散了，官軍也散了，但官軍能很快重整旗鼓，哪怕互不隸屬計程車兵，也能找不同的隊長歸伍。”
曹耀對那天的記憶太清楚了，嘖了一聲道：“沒辦法，他們士兵都認識隊長，咱的人能把什裡四個戰兵認全就不容易。”
互相熟悉，也是組織能力的一種，儘管比較鬆散。
“我想說的就是這個，組織，諸位隊長回去一定要與部下軍士說清楚，這兵勳，也可用於亂戰、掉隊的情況，哪怕都打散了、跑散了，兩個兵聚在一起，那就由兵勳高的人做主，收攏潰軍，團結突圍尋找大部歸隊。”
延水關的戰鬥，給劉承宗帶來太大的觸動。
以至於讓他迫切地想盡一切辦法，來加強騾子營的組織能力。
十餘名隊長領命應下，這三件事議定，剩下的人都沒什麼事，各自散去向部下傳達訊息。
轉眼隊長們走乾淨，只剩下曹耀三人。
這時候，劉承宗才頗為疲憊地嘆了口氣，對三人笑道：“怎麼樣，這會可以說了，你們覺得隊伍這樣的改動如何？”
“挺好。”曹耀這話說得言不由衷：“等回了延安，兩隊人再整編，有你麻煩的，其實我覺得原來那樣就不賴，你這樣太費勁了。”
“怎麼說？”
“我不說你想打進北京城那事，你心裡也應該知道，別說去北京，就這隊人想回延安府城，怎麼著也得再死一半。”
曹耀說的很殘酷，他盤著腿，抬手在炕上點了點：“你這麼費勁練出來的人死了，不心疼？”
“咋能不心疼嘛，若遇上戰事是沒辦法，這些改動一定能提升隊伍戰鬥力。”
劉承宗篤定道：“不信就後面看，凡事先有規矩，細細做下來，雖然也難，但總比先沒規矩，後面養成了習慣再立規矩容易。”
“可這有代價，代價是至少最近十日，什麼事都別想幹，就整編士兵吧，隊伍像廢了一樣。”
曹耀抬起大拇指朝著西方：“陝西的官兵是不能大隊過來，可朝廷規定的是百人以上不可調動，萬一哪個楞頭來九十人找你呢？何況，人家不能三個千戶各率百人越境？”
他說著往後靠了靠，搖頭道：“更別說，你是真造反啊，平反哪兒還有越境一說，你就是心太大，想的太遠，我覺得你把三五年後的事都想到眼前了，可考慮長遠，咱配麼？”
劉承宗無聲抱拳，抬手拍了拍自己的頭。
曹耀沒看懂，轉頭看向高顯和馮瓤：“你倆看懂這啥意思了不？”
倆人都懵懵的搖頭，就聽劉承宗沒好氣道：“嘁，這叫我拍了拍博古通今的腦袋。”
幾人莞爾，高顯笑罷了，道：“咱別說那麼遠的事了，反正我覺得這些規矩也不壞，朝廷要大兵來剿，咱這地方也沒地方跑，不整編也打不過，還不如整編，只要活下來，以後還有個念想。”
“就說近前的，最近咱們做什麼，整編士兵，給傷兵養傷，剩下的人呢？”
劉承宗倆手一攤：“跟你們說，我心裡這次改編、兵勳，都沒有達到最好的條件，差個我大。”
他可是還記得父親把軍官師範隊當作教師編制來佔位置的事。
“等跟我大匯合，每日教他們讀書，等有一半人能識得千字，這改編就算真完成了，在那之前……”
劉承宗道：“還是夾著尾巴做人，儘量規避官軍，養養傷，讓塘騎監視大河，剩下的人在隰縣周邊做斥候，尋合適的大戶，待新編各部與隊長熟悉了，搶一次權當練兵，咱帶著錢糧風風光光回延安。”