“老師午安。”
“午安。”
酒店二樓樓道口，師徒二人分別。
回到房間的第一時間，李安將身上的體恤拖脫掉，來自背部黏膩早已讓他感到不適。
今天陽光是不錯，就是太熱。
衝了個痛快的溫水澡，李安順便把幾日來換下的衣服洗了。
“呼——”
舒服多了。
衣櫃裡取出一套乾爽的衣褲換上，他上床拿起手機開啟五組的名單又看了看。
最後定了個13:55的鬧鐘，躺下閉上了眼。
十分鐘轉眼過去，隨著耳邊的手機鬧鐘響起，李安迷迷糊糊坐起將鬧鐘按死。
就這麼坐著半閉眼緩了一會兒，待到樓道里響起柔情的音樂，他扶著床邊找到地上的拖鞋，再次走進衛生間。
洗了把臉出來，他整個人看起來精神許多。
關上空調，李安離開房間。
樓道里的音樂持續著，比起昨天中午的起床音樂，今天巴赫的長笛諧謔曲顯得更容易喚起人的愉悅情緒。
踩著輕快的音樂，孩子們紛紛從房間內走出。
有的孩子還打著哈欠揉著眼，不過沒一會的工夫，他們的精氣神就出現在臉上，出現在相互打招呼的聲音中，出現在笑聲中，然後連成一片，傳遍整個樓道。
14:10，全員綜合教室集合。
X老闆走上講臺環視一圈，“看起來精神都不錯嘛，大家準備好了嗎？”
孩子們：“準備好啦！”
X老闆：“很好，現在佈置下午要進行的活動內容，第一項，音樂強弱練習，第二項，分組進行學習成果展演。”
“各老師帶隊現在進行第一項任務，一組吳澤寧老師，二組孫立文老師，三組黃楚賢老師，四組王翰老師，五組李安老師。”
yeah！王小虎心道老師果然沒有騙他！
“兩個半小時後教堂集合，行動。”
一瞬，教室裡一片蕩動。
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三合一大挑戰，哪三合一？
孩子們已經清楚，音的長短、高低、強弱。
經過上午與長短（節奏）高低（唱譜）練習，下午大家要進行音樂的強弱練習。
五位老師分別帶領各隊孩子來到各隊的小據點。
“李老師請進！”
貝多芬小隊的孩子們在隊長王小虎的率領下，充滿熱情地圍著李安走進五組的琴房。
“我們一起，一起。”一進屋，悶熱襲來，李安示意大家先坐，然後令王小虎先把空調開啟。
“好嘞老師！”
王小虎一把拿起窗臺上的空調遙控器，直接滴滴滴滴地把空調溫度按到最低的十六度。
李安：“二十度就行，別吹感冒了。”
王小虎認真解釋說：“老師，這屋空調製冷不好”
李安見狀點點頭，心道一會兒要是冷了他再把溫度調上來，就先給虎隊一個面子。
王小虎見老師直接同意，心裡很是舒服，他都準備好繼續解釋了。
待到王小虎回到牆根坐下，教室裡安靜下來。
好奇地打量著李安老師，其他六個孩子眼前彷彿還縈繞著上午的鬥琴現場畫面，包括唐小星，誰也沒有想到最後李安老師會贏。
大家在一開始覺得作為“教官”的陳老師肯定在琴技上更勝一籌，結果李安老用天花亂墜般的移調打敗了陳老師。