面對這個情況，張元林無視掉大家的尷尬，放下手裡的機械模型，笑著說道：
“同學們，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌，別以為幹活要吃飯，學習就能幹扛著，不填飽肚子怎麼行，今天就先到這裡吧，明天咱們再繼續！”
聽到張元林這麼說，同學們一個個鬆了口氣，露出了放心的笑容。
“好，那就麻煩您了，張老師！”
這話說的張元林臉色一正，連忙糾正道：
“咳咳，別亂說，不然明天我可不教了啊！”
見張元林表情嚴肅，同學們立馬老實起來，紛紛改口成張同學，生怕對方真的不教了。
很快，原本擁擠的房間變得空蕩寬敞，張元林目送最後一人離開，自己也是長呼一口氣。
“哎，頭一回當老師，部分細節還是有待改進的，不過也可以了，按照這個進度下去，我走之前肯定會有更多人注意到我這個外來人的存在。”
感慨過後，張元林開始收拾桌子，準備一會兒洗洗上床看書，差不多了就直接睡覺。
和這些飢腸轆轆的學生們不同，張元林可不會餓著自己，無論是什麼情況都得按時吃飯，現在九點多快十點了，老婆又不在身邊，不睡覺還能去幹嘛？
……
第二天，張元林和往常一樣起床洗漱，然後不緊不慢的去食堂吃飯，但是在半路上被學生們攔了路，為首的人還端著食盒。
“這是？”
張元林眉頭一挑，有些奇怪。
端著食盒的學生往左右一看，然後厚著臉皮說道：
“張老……張同學，經過昨晚的學習，我們每個人都有很大的進步，同時我們也知道您還有十來天就要走了，接下來的時間格外的珍貴，所以我們有一個比較自私的請求，想請您把每天三餐的時間也騰出來為我們講解。”
聽到這裡，張元林這才明白對方端著食盒是什麼意思。
好傢伙，為了讓自己多教一會兒，選擇直接送飯上門，你們要是從小就有這麼好學，早就在業內享有一席之地了吧？
但該說不說，這些人的天賦並不出眾，就算張元林已經剖析到不能再細了，他們也仍然沒辦法夠快的速度汲取這些知識。
再換句話說，倘若每個人都有足夠多的天賦，以張元林近乎全能的知識儲備他完全可以輕鬆量各種產行業大能了。
教，還是不教，這是一個問題。
因為張元林對自己角色的定位依然是一名學生，他的重心還是要繼續放在“學習”上，要不斷的汲取新知識來補充自己“不夠多”的知識面。
所以張元林不可能把所有時間都放在教學上，他還得繼續完成自己最開始的學習計劃。
再說了，張元林習慣了勞逸結合，除了努力的工作學習以外總要花時間去放鬆自己，調整狀態的。
恰好婁曉娥這邊要花時間去陪著，張元林就順便散心放鬆了。
總而言之一句話，張元林答應不了這些人的要求。
可這些人充滿期待的熾熱目光讓張元林很難拒絕，主要是張元林有這個能力，而且這麼多人聯合請求自己，如果能滿足他們的同時再教出令人震驚的成績，這就會成為一個讓人惦記回憶的好故事。
想到這裡，張元林搖頭說道：
“不好意思啊各位同學，拿三餐的時間來教學有些過頭了，我接受不了。”
聽到張元林的拒絕，學生們頓時露出了失望的神色，但很快他們又變得無比激動。
“如果你們真的想學，那就晚上來找我，咱們吃飽喝足了再上課，上多晚都行，只要你們能堅持的住。”
這話一說，學生們瞬間興奮起來，晚上吃飽飯了再上課，那最少能頂到半夜甚至是後半夜！
見這群人如此高興，張元林卻是提醒道：
“反正我該說的都說了，時間上你們自己考慮好，千萬別耽誤第二天的上課。”
眾人一聽，這才想起來他們過分重視張元林，以至於把私塾老師這一茬給忘了。
看著這群人愣在原地，張元林輕笑了兩聲，然後繼續朝食堂走去。
……