小村的生活，悠閒而平靜。
至少對於周易來說是如此。
一轉眼，萬曆四十八年便過去了，周易也漸漸地適應了這一片黃土高坡上的生活。
而對鄉民們來說，生活雖然艱難，但至少還有一份安寧。哪怕是半菜半糧，米糠窩窩頭的日子，至少也還能活得下去。
能活下去，就有希望。
不是麼？
經過幾個月的練手，周易也漸漸將塾師這份工作做得似模似樣了。
在這個年代，讀書總是一件很不容易的事情。有時候，供養一個讀書人足以讓一個小康之家節衣縮食，過得猶如貧下中農了。
沒辦法，這個年代的筆墨紙硯是真的很貴。
而書本什麼的就更貴了。
古代的老百姓敬畏有文字的紙張，可謂惜紙如金。
在周易看來，那裡是什麼對文化的敬畏。壓根就是這東西本身，就很昂貴好不好？
周易第一天上課，就現八個學生裡面有七個空著手來著。
周易一問之下，長嘆了一口氣，也不好多加苛責了。
畢竟，這年頭，地裡的收成越來越不好，有一年沒一年的，能一家大小活下來就很不容易了。
能捨得拿得出銀子到縣城去買書的人家，那就更少了。
周易沒辦法，索『性』就自己做了一個黑板，然後讓他們對著黑板上的字唸書了。
至於寫字？
嗯！讓他們回去，找他們老爹老孃給他們做個木框框，然後倒上沙子，削根直直地木棍當『毛』筆，在沙子上寫字算了。
反正這幾家人，除了地主小老爺家的，其餘的幾家，本就是沒指望自家兒子能進學的。
無非就是指望著自家孩子能多認識幾個字，以後能當個賬房，掌櫃什麼的，就足夠光宗耀祖了。
只是沒想到，周易這麼一做，在村裡的反響大好。
畢竟，老師沒有因為學生家裡貧窮而歧視，反而主動幫忙想起了辦法。
這可比那些之乎者也，眼睛長在天上的本地讀書人強多了。
原本，那幾家沒買書本的，還提心吊膽地害怕周易趕人的。好在周易不但沒趕人，反而幫自家娃娃想出了這麼一個辦法，心中對著周易更是感激得不得了。
從此以後，周易便時不時地能收到一些果子，以及鮮魚，野兔，蔬菜之類東西了。
畢竟，附近有山，果子是不要錢的。但哪怕不要錢，也得讓人上山去摘的。
平日裡就靠著野果子當小孩子們唯一的零嘴了。
而且，若不嫌辛苦，跑到幾十裡外的府城裡，也總是能換到一些錢的。
而鮮魚就跟難得了。
天寒地凍的，要去河裡撈魚，還真是一件很不容易的事情啊！
翻過了年，周易的小私塾裡的學生從八個增長到了二十幾個，也不全是李家村的，附近也就幾戶富戶也將自家兒子送了過來。
主要是這一段時間來，周易的名氣開始擴散了。有賴於李家村鄉民們不遺餘力地吹捧，周易想要不出名也難啊！
古代讀書人少，不僅僅是因為窮，更是因為沒有讀書的基礎條件。
能有私塾的地方，相對而言都是比較富裕的地方。比如江南，或者附近出了大官的地方。
“人之初，『性』本善，『性』相近，習相遠。。。”
“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。雲騰致雨，『露』結為霜。金生麗水，玉出昆岡。海鹹河淡，鱗潛羽翔。。。。”正月十八，周易的小私塾再次開張了，一時間小小的私塾裡，讀書之聲朗朗，聽得周圍路過的村民連連點頭。
俺們村裡，也終於有了一絲文氣了啊！
“李茂，你給我站起來！”課堂之上，突然傳出來了一聲響亮的“啪”聲，那是周易在用戒尺敲桌子。
“這就是你的寒假作業？”周易從書桌上拿起了一張白紙來，白紙之上不但沒有周易佈置的作業，反而畫上了不少貓貓狗狗之類的東西。
嗯！很抽象的那種，很有後世老畢的風采。
周易不是一個冬烘先生，並不覺得一個小孩子有“藝術愛好”是什麼錯事。
這個年代，琴棋書畫都是一種跟高雅的活動。