“要不是還有這點兒用的話我早就扔了！”
傻子都能聽出威廉對這個頗有微詞了，於是杜明賢好奇地看向傳單——
“針對o~7歲孩子綜合性培養動作展、語言訓練、感官體驗、社交能力、社會理解、自律規範、情緒控制、情感獨立、心理健康。”
“真…多啊！”杜明賢能給出的唯一評價是這個。
再看背面是一大串關於這個培訓機構專業性的介紹；還有些比如“孩子如果不在最關鍵的時間接受訓練就會錯失良機，一輩子碌碌無為”之類有些危言聳聽的宣傳語；最後還有幾個考上重點大學的孩子的照片。
“這種課一套下來大概多少錢你問了嗎？”
“沒問，但那人追著告訴我最低價位也是68oo。”
“嘶——！”杜明賢倒吸一口涼氣，“還真是盯上了家長對自己省吃儉用，卻對孩子一擲千金的心態啊！”
“隨便吧。反正我不交這個智商稅，也不會讓我女兒幫著去騙人！”
“也不一定是騙人吧？我看這上面寫的東西還蠻專業的！”
“你覺得專業你就去吧，我肯定不攔你！告辭！”
威廉作勢欲走，杜明賢叫住他“等等！其實你自己也慌了吧？這種東西就算再不想相信，一想到是跟自己孩子的成長和未來有關，肯定就會懷疑自己這個當父親的有沒有做到最好吧？”
“我……呃…”威廉煩躁地撓了撓頭，看了眼自己的出租屋大門，這才小聲說道“前面那些我自然是不相信的，合著我女兒沒有那個機構就不會說話、不會思考、不會學習、不會自律了？！可我一直擔心的是我離婚的事情會對她有什麼心理健康上的影響…”
“單親家庭這種東西——你讓孩子覺得是個事那就是個事；你讓孩子覺得不是個事那就不是個事！”
“啊…好吧，勉強聽懂了。謝了，那我回去了！”
威廉拍了拍杜明賢的肩，回到自己那邊了。
杜明賢也回來，聽見的卻還是孩子在背數字，對杜逸舟問道“那孩子還沒背完呢？”
“11歲那個背到第742位錯了，哭著下去了。現在換個1o歲的來挑戰背誦圓周率小數點後12oo位！”
“圓周率這種東西就算是真的學數學也記個‘3.14’就行了！現在電視上都能播虐待孩子啦？”
“這是在培養孩子門的思維能力和記憶能力！不過這個確實有點兒無聊，我是在等待會兒的轉魔方大賽！”
“轉魔方好像是有趣些，不過萬變不離其宗！現在的孩子缺乏的不是這些鍛鍊，而是獨立思考的能力以及培養的學習的興趣與習慣！有些家長看起來是在為了孩子，其實只是想做些什麼讓自己安心罷了！真夠自私的！”
“這也算自私嗎？”杜逸舟已經開始懷疑如果堂哥以後有了孩子，到底會不會好好照顧自己？
“當然啦！家長自己滿足虛榮心就算了，還把虛榮的毛病傳遞給孩子，真是自私又可惡！”
杜逸舟撇嘴“人生在世總得出點兒風頭嘛！只要是為了孩子好就算虛榮點兒又何妨？要是都像你說的一樣大家不攀比、不競爭，社會根本沒法進步，孩子們也都沉迷電腦和手機啦！”
“反正我以後有了孩子絕對不會販賣這種‘成才焦慮’，自己的孩子什麼能力做家長的不清楚麼？！只要我的孩子能像我一樣保持善良聰慧的品格，以及凡事都能明晰於心的正確三觀就行了！”
杜逸舟關上了電視，轉過頭，面露難色“先，我對你自賣自誇得到底對不對就不做評論了；可就算你有這些，那些沒有什麼善良啊、聰慧啊、正確三觀之類的家長該怎麼辦？”
“學習啊！與其讓孩子去學這個學那個，家長怎麼反倒犯懶起來了？把自己的夢想和期望寄託在孩子身上十有八九都沒有好下場，還是努力讓自己成為孩子的榜樣才是最正確的！”
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