射擊理論課的教學告了一段落,接下來的時間無論教官和戰士們都沒有再提射擊訓練的事,只不過早上的“大號”五公里之後又增加了幾個專案。
跑完步,戰士們脫去上衣雙手各拿一塊轉頭左右開弓向自己的胸膛掄去,嘴裡“吼哈噠嘿”的有節奏地喊著口號,然後把蒙在拳靶上的一沓厚厚的牛皮紙開啟花。最後再去一面圍牆邊把身體繃直,腦袋頂在牆上,與地面形成45度的夾角,堅持二十分鐘,以此來檢查飛鷹大隊的建築是不是豆腐渣工程。
這些都是軍中格鬥術中的硬氣功雛形!還有,像是倒功也屬於此類。
陳嚴頂在牆上沒有五分鐘就疼的呲牙列嘴,頭頂疼、脖子疼、腰疼、大胯疼,哪哪都疼。
一名新教官加入了教官組的佇列,馬向學說“同志們忙著不要停,抽出手來鼓掌歡迎我們的格鬥教官,徐遠征,徐教官!”
陳嚴小心翼翼的把手放到腹下,儘量不讓鼓掌造成身體的晃動而加劇身體的疼痛。
馬向學問“知道讓你們練的是什麼嗎?”
“硬氣功!”
馬向學問“那你們知道練硬氣功的目的是什麼嗎?”
“擒拿格鬥!”
馬向學說“要想學會打人,先要學會捱打。”
陳嚴嗤之以鼻,捱打還需要學?不信你馬向學把臉湊到我面前,我保證正反抽你兩個大耳刮子!馬向學不會讀心術,所以不知道陳嚴的心理活動,也就沒有配合的把臉湊過去。
二十分鐘的“頂牆”活動結束,戰士們伸伸脖子站成一個佇列,徐遠征笑呵呵的走到前面,語氣很謙虛,他說“馬教官臨時讓我來選訓隊客串格鬥教官,教練同志們格鬥技巧,說是教官我不敢當。各位在老部隊都接受過格鬥訓練,教練同志們我也是硬著頭皮答應下來的,就當來交流學習吧!”
終於有位正常點的教官,也終於有人肯承認他們在老部隊的努力,於是戰士們高昂起腦袋。徐遠征接著說“我聽說有不少同志有格鬥或者武術功底,有沒有人先出來切磋一下?”戰士們開始躍躍欲試,陳嚴一腳就把喜歡嘚瑟的丁聰踹了出去。
丁聰本來沒想出來,他深知飛鷹們的厲害,他和陳嚴、王平三人綁在一起都打不過馬向學,這位被馬向學特意請過來的格鬥教官水平肯定更高!
被踹出佇列,徐遠征卻已經注意到他,再想回去已經來不及了。徐遠征很誠懇的說“我們交流一下,點到為止就好!”
丁聰無奈,只好擺出格鬥的姿勢,吶喊一聲衝了上去。面對丁聰虎虎生風的拳頭徐遠征卻不格擋,只是一個勁的後退閃避,等丁聰打累了,他隨手把丁聰扒拉倒在地上。丁聰就像一個小孩纏著大人玩鬧,徐遠征無奈的抱起他戲耍似一般!
徐遠征馬上肯定“看得出19號有格鬥功底,以前練過散打吧?”
丁聰爬起來點了點頭,在徐遠征的示意下回到佇列,路過陳嚴時狠狠的給了他肚子一拳。
徐遠征又問“還有沒有人練過武術?”
劉6鵬躍出佇列,大喊報告。
劉6鵬來自河南的武術之鄉,據他說從小就在武校長大,是被空降兵部隊特招士官入伍的。他具體的功夫底子誰都沒見過,但是他走路的時候陳嚴感覺他隱隱有一點仙風道骨的意思,而且他做戰術動作的時候身體協調性很好,動作極盡舒展,煞是好看!
陳嚴曾經問過丁聰,此人的格鬥水平如何,丁聰鬱悶地搖搖頭,說不在我之下。“不在你之下”就是比你強,自此陳嚴對會功夫的劉6鵬敬而遠之!
徐遠征問“你練過什麼功夫?”
劉6鵬頗為自豪地說“報告教官,我八歲習武,練過長拳、通臂拳和太極拳,是國家二級運動員,曾經在河南省的武術套路比賽上得過冠軍!”
徐遠征真誠的豎起大拇指讚道“了不起!開始吧。”
劉6鵬煞有介事地亮了幾個起手式,白鶴亮翅、野馬分鬃、左攬雀尾......陳嚴只認識這幾個,再多的就抓瞎了!